勤儉節(jié)約 從我做起——幼兒園世界勤儉日活動
10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，荊山路幼兒園開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題教育活動。
活動的開展主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)。首先以“光盤行動”為內(nèi)容展開活動，通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農(nóng)》，潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣;其次進(jìn)行“珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水”的活動，教育幼兒洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭，不浪費(fèi)每一滴水;最后老師則向孩子們展示了班級利用廢舊薯片盒、啤酒瓶、飲料瓶等東西手工制作的教玩具，游戲材料凸顯環(huán)保，變廢舊材料為新式玩具，鼓勵(lì)孩子們“勤儉節(jié)約 從我做起”。在活動之后，老師也表示要在一日生活中，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒節(jié)約每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、每一支筆等，養(yǎng)成愛惜物品，不亂花錢，隨手關(guān)水龍頭等勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
此次活動的開展，孩子們感受到了勤儉節(jié)約，要從我做起，從身邊的小事做起;并引導(dǎo)孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來，讓人人都是勤儉形象，個(gè)個(gè)爭做儉約使者。
幼兒園開展“世界勤儉日”主題活動
在 “世界勤儉日”來臨之際，10月29日，坪山幼兒園大班以“節(jié)約用水，從我做起”為切入點(diǎn)開展勤儉節(jié)約主題教育活動。
該園通過觀看視頻、圖片講解，張貼節(jié)水標(biāo)志圖，引導(dǎo)幼兒了解水對人生活的重要作用，如何在生活中節(jié)約用水。同時(shí)開展“小手牽大手”活動，積極倡議家長共同參與到勤儉節(jié)約行動中來。
此次活動以點(diǎn)帶面，對培養(yǎng)幼兒良好的勤儉節(jié)約好習(xí)慣有著積極的促進(jìn)作用。
勤儉節(jié)約，從我做起——記幼兒園“世界勤儉日”主題教育活動
10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，綏濱農(nóng)場幼兒園開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題教育活動。
活動主要是通過講勤儉故事，探討身邊的勤儉行為、體驗(yàn)勤儉環(huán)保的好處等三環(huán)節(jié)開展。首先通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農(nóng)》，潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓幼兒養(yǎng)成不剩菜剩飯的好習(xí)慣;其次進(jìn)行“探討身邊的勤儉行為”的活動，教育幼兒愛護(hù)書本、洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭、少用紙巾、不軟花錢等節(jié)儉行為;最后老師則帶領(lǐng)孩子們尋找幼兒園變廢為寶的教玩具，看到這些經(jīng)常玩的玩具原來是用廢舊掛歷、易拉罐、紙盒、圍巾等物品制作的，孩子們都驚訝的說：“原來它是用易拉罐變的呀!”“回家我也要做一個(gè)玩玩!”在活動之后，老師還通過家園通道向家長倡議：從家長自身做起，參與到勤儉節(jié)約行動中。
此次活動的開展，孩子們感受到了勤儉節(jié)約，要從我做起，從身邊的小事做起;并引導(dǎo)孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來，讓人人都是勤儉形象，個(gè)個(gè)爭做儉約使者。
幼兒園開展“世界勤儉日”主題活動
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，在10月31日“世界勤儉日”來臨之際，賽罕區(qū)第一幼兒園大三班家長與幼兒一起開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動。
通過講勤儉故事，對勤儉日介紹等一系列宣傳活動，要小朋友勤儉從今天做起，老師指導(dǎo)幼兒利用廢舊用廢舊物變廢為寶制作裝飾畫，制作教玩具，在互動體驗(yàn)中，家長與幼兒共同學(xué)習(xí)生活中的勤儉節(jié)約知識，最后全體家長與幼兒用兒歌的形式讓大家進(jìn)一步了解節(jié)約的重要性。
本次活動，讓每個(gè)人都行動起來，從我做起，從身邊小事做起，少花一分錢，少吃零食;少用一張紙，;少耗一度電，人走燈熄滅;少用一滴水，關(guān)緊水龍頭;少剩飯，節(jié)約每粒糧食……養(yǎng)成節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣，為構(gòu)建文明社會獻(xiàn)出自己的一份力量。
10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，荊山路幼兒園開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題教育活動。
活動的開展主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)。首先以“光盤行動”為內(nèi)容展開活動，通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農(nóng)》，潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣;其次進(jìn)行“珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水”的活動，教育幼兒洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭，不浪費(fèi)每一滴水;最后老師則向孩子們展示了班級利用廢舊薯片盒、啤酒瓶、飲料瓶等東西手工制作的教玩具，游戲材料凸顯環(huán)保，變廢舊材料為新式玩具，鼓勵(lì)孩子們“勤儉節(jié)約 從我做起”。在活動之后，老師也表示要在一日生活中，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒節(jié)約每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、每一支筆等，養(yǎng)成愛惜物品，不亂花錢，隨手關(guān)水龍頭等勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
此次活動的開展，孩子們感受到了勤儉節(jié)約，要從我做起，從身邊的小事做起;并引導(dǎo)孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來，讓人人都是勤儉形象，個(gè)個(gè)爭做儉約使者。
幼兒園開展“世界勤儉日”主題活動
在 “世界勤儉日”來臨之際，10月29日，坪山幼兒園大班以“節(jié)約用水，從我做起”為切入點(diǎn)開展勤儉節(jié)約主題教育活動。
該園通過觀看視頻、圖片講解，張貼節(jié)水標(biāo)志圖，引導(dǎo)幼兒了解水對人生活的重要作用，如何在生活中節(jié)約用水。同時(shí)開展“小手牽大手”活動，積極倡議家長共同參與到勤儉節(jié)約行動中來。
此次活動以點(diǎn)帶面，對培養(yǎng)幼兒良好的勤儉節(jié)約好習(xí)慣有著積極的促進(jìn)作用。
勤儉節(jié)約，從我做起——記幼兒園“世界勤儉日”主題教育活動
10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，綏濱農(nóng)場幼兒園開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題教育活動。
活動主要是通過講勤儉故事，探討身邊的勤儉行為、體驗(yàn)勤儉環(huán)保的好處等三環(huán)節(jié)開展。首先通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農(nóng)》，潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓幼兒養(yǎng)成不剩菜剩飯的好習(xí)慣;其次進(jìn)行“探討身邊的勤儉行為”的活動，教育幼兒愛護(hù)書本、洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭、少用紙巾、不軟花錢等節(jié)儉行為;最后老師則帶領(lǐng)孩子們尋找幼兒園變廢為寶的教玩具，看到這些經(jīng)常玩的玩具原來是用廢舊掛歷、易拉罐、紙盒、圍巾等物品制作的，孩子們都驚訝的說：“原來它是用易拉罐變的呀!”“回家我也要做一個(gè)玩玩!”在活動之后，老師還通過家園通道向家長倡議：從家長自身做起，參與到勤儉節(jié)約行動中。
此次活動的開展，孩子們感受到了勤儉節(jié)約，要從我做起，從身邊的小事做起;并引導(dǎo)孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來，讓人人都是勤儉形象，個(gè)個(gè)爭做儉約使者。
幼兒園開展“世界勤儉日”主題活動
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，在10月31日“世界勤儉日”來臨之際，賽罕區(qū)第一幼兒園大三班家長與幼兒一起開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動。
通過講勤儉故事，對勤儉日介紹等一系列宣傳活動，要小朋友勤儉從今天做起，老師指導(dǎo)幼兒利用廢舊用廢舊物變廢為寶制作裝飾畫，制作教玩具，在互動體驗(yàn)中，家長與幼兒共同學(xué)習(xí)生活中的勤儉節(jié)約知識，最后全體家長與幼兒用兒歌的形式讓大家進(jìn)一步了解節(jié)約的重要性。
本次活動，讓每個(gè)人都行動起來，從我做起，從身邊小事做起，少花一分錢，少吃零食;少用一張紙，;少耗一度電，人走燈熄滅;少用一滴水，關(guān)緊水龍頭;少剩飯，節(jié)約每粒糧食……養(yǎng)成節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣，為構(gòu)建文明社會獻(xiàn)出自己的一份力量。