帕奈爾學校正式建立于1998年，在當時是新西蘭最早的一家私立初級中學。經(jīng)過10年的發(fā)展，帕奈爾學校已發(fā)展成為包括帕奈爾小學、初中及高中的一所高水平、注重學生個體發(fā)展的學校。
帕奈爾學校位于奧克蘭著名的帕奈爾地區(qū)，距離奧克蘭市中心僅10分鐘車程，從奧克蘭市內(nèi)的各個衛(wèi)星城來往此地均有較為便捷的交通體系。學校毗鄰奧克蘭著名的風景區(qū)Domain公園，緊鄰奧克蘭首屈一指的戰(zhàn)爭與歷史博物館，周圍遍布各類文化、藝術(shù)及體育設(shè)施。這些優(yōu)秀的設(shè)施近在咫尺，為帕奈爾的學生提供了絕佳的接觸歷史、文化及藝術(shù)的機會。
學校開設(shè)范圍非常廣泛的各類課程，使學生發(fā)展并具備多角度多方位的視野，并有能力在更高水平的學術(shù)課程中具備足夠的競爭力。
在小學階段，學校特別注重發(fā)展學生的數(shù)字與文字能力，以使學生具備優(yōu)良的閱讀與邏輯思維基礎(chǔ)。學生還需要學習熟練使用新的計算機科技及技能，并發(fā)展出較高的批判與創(chuàng)造思維能力。
初中階段所有學生都被要求設(shè)立自己的目標并在老師的幫助鼓勵下實現(xiàn)自己的目標。在每一學期結(jié)束時，每一位學生都將與輔導員面談，回顧過去所設(shè)立的目標是否實現(xiàn)，并一同討論設(shè)立新的目標。在10年級顯示出較高學術(shù)能力的學生，將有機會學習劍橋國際高中考試文憑的數(shù)學與科學科目，并在年底參加相應(yīng)的考試。
所有11-13年級的學生都將學習劍橋國際高中考試文憑的課程。學術(shù)及英語水平尚未達到基本入學要求的國際學生，帕奈爾學校精心安排了為期2-3學期的國際準備課程，通過對學生的英語能力及部分專業(yè)課程的系統(tǒng)培訓，使他們能克服過渡期所經(jīng)歷的不適應(yīng)，順利地進入主流課程的學習。
帕奈爾學校位于奧克蘭著名的帕奈爾地區(qū)，距離奧克蘭市中心僅10分鐘車程，從奧克蘭市內(nèi)的各個衛(wèi)星城來往此地均有較為便捷的交通體系。學校毗鄰奧克蘭著名的風景區(qū)Domain公園，緊鄰奧克蘭首屈一指的戰(zhàn)爭與歷史博物館，周圍遍布各類文化、藝術(shù)及體育設(shè)施。這些優(yōu)秀的設(shè)施近在咫尺，為帕奈爾的學生提供了絕佳的接觸歷史、文化及藝術(shù)的機會。
學校開設(shè)范圍非常廣泛的各類課程，使學生發(fā)展并具備多角度多方位的視野，并有能力在更高水平的學術(shù)課程中具備足夠的競爭力。
在小學階段，學校特別注重發(fā)展學生的數(shù)字與文字能力，以使學生具備優(yōu)良的閱讀與邏輯思維基礎(chǔ)。學生還需要學習熟練使用新的計算機科技及技能，并發(fā)展出較高的批判與創(chuàng)造思維能力。
初中階段所有學生都被要求設(shè)立自己的目標并在老師的幫助鼓勵下實現(xiàn)自己的目標。在每一學期結(jié)束時，每一位學生都將與輔導員面談，回顧過去所設(shè)立的目標是否實現(xiàn)，并一同討論設(shè)立新的目標。在10年級顯示出較高學術(shù)能力的學生，將有機會學習劍橋國際高中考試文憑的數(shù)學與科學科目，并在年底參加相應(yīng)的考試。
所有11-13年級的學生都將學習劍橋國際高中考試文憑的課程。學術(shù)及英語水平尚未達到基本入學要求的國際學生，帕奈爾學校精心安排了為期2-3學期的國際準備課程，通過對學生的英語能力及部分專業(yè)課程的系統(tǒng)培訓，使他們能克服過渡期所經(jīng)歷的不適應(yīng)，順利地進入主流課程的學習。