準備去澳洲留學的同學們，想象過你未來的課堂是什么樣子嗎?今天86留學網(wǎng)小編就帶大家提前感受一下澳洲大學課堂的學習氛圍。
在國內(nèi)經(jīng)歷了高中三年魔鬼般的學習生活，剛到大學就突然感到一身輕松，同時也覺得迷茫。大學之前都是處在一種被安排的被動接受的狀態(tài)下學習，突然要自己自主安排自己的時間和課業(yè)，一下子就找不到方向了，尤其是面對大學里大把的課余時間，更覺得無所適從。尤其是學習上，雖然平時也偶爾有隨堂測試或者期中考試，但是基本上不會占分值或者不會占很高比例分值，所有的考試壓力基本都放在了期末考試。所以大家平時會很輕松，到了期末就臨時抱佛腳了。當然不排除一些理工類，醫(yī)學類或者藝術專業(yè)類有不同的評分方式?？偟脕碚f，大學是相對輕松的，學到的東西也比較淺顯。
但是澳洲的上課和考試模式就比較人性化和靈活。每學期開學初的第一節(jié)課，老師都會發(fā)給每位學生一份電子版的課程大綱，里面會詳細寫清楚本學期的學習內(nèi)容，上課時間，考試時間，論文選題范圍，考試方式，每次考試所占分值。使學生可以對自己所學科目的大致內(nèi)容和課程安排一目了然，同時也能合理規(guī)劃學習時間。另外，澳洲的考試模式也很靈活，一般來說每學期都會有小組作業(yè)，課堂討論，課程中小考，還有大小論文等不同的考試，每次考試都會占一定分值，這些分值和最后的期末考試分值一起組成本學期學生的最終成績，避免了一刀切的情況。
在澳洲學習過的學生，尤其是文科和商科學生，對于寫論文或者實驗報告應該不陌生，除了語言和思維方面是一個很大的挑戰(zhàn)外，澳洲院校對學生抄襲也是處罰嚴格，絕不姑息的。一般來說，在學習語言，或者開學初期，老師就會專門講下論文引用的要求和規(guī)范，還會發(fā)紙質(zhì)版的說明和注意事項，甚至論文模板給大家作為參考。學校一般都會有自動檢驗系統(tǒng)，叫turnin,每個學生提交的論文都會被上傳到此系統(tǒng)進行檢驗，一旦發(fā)現(xiàn)學生論文有引用不當或者抄襲現(xiàn)象，學校都會作出嚴肅處理，輕則此論文無效，重則被開除學籍，所以習慣了國內(nèi)這種寬松的論文要求環(huán)境的學生要格外注意，千萬不能因小失大，斷送了自己的美好前途。
在國內(nèi)經(jīng)歷了高中三年魔鬼般的學習生活，剛到大學就突然感到一身輕松，同時也覺得迷茫。大學之前都是處在一種被安排的被動接受的狀態(tài)下學習，突然要自己自主安排自己的時間和課業(yè)，一下子就找不到方向了，尤其是面對大學里大把的課余時間，更覺得無所適從。尤其是學習上，雖然平時也偶爾有隨堂測試或者期中考試，但是基本上不會占分值或者不會占很高比例分值，所有的考試壓力基本都放在了期末考試。所以大家平時會很輕松，到了期末就臨時抱佛腳了。當然不排除一些理工類，醫(yī)學類或者藝術專業(yè)類有不同的評分方式?？偟脕碚f，大學是相對輕松的，學到的東西也比較淺顯。
但是澳洲的上課和考試模式就比較人性化和靈活。每學期開學初的第一節(jié)課，老師都會發(fā)給每位學生一份電子版的課程大綱，里面會詳細寫清楚本學期的學習內(nèi)容，上課時間，考試時間，論文選題范圍，考試方式，每次考試所占分值。使學生可以對自己所學科目的大致內(nèi)容和課程安排一目了然，同時也能合理規(guī)劃學習時間。另外，澳洲的考試模式也很靈活，一般來說每學期都會有小組作業(yè)，課堂討論，課程中小考，還有大小論文等不同的考試，每次考試都會占一定分值，這些分值和最后的期末考試分值一起組成本學期學生的最終成績，避免了一刀切的情況。
在澳洲學習過的學生，尤其是文科和商科學生，對于寫論文或者實驗報告應該不陌生，除了語言和思維方面是一個很大的挑戰(zhàn)外，澳洲院校對學生抄襲也是處罰嚴格，絕不姑息的。一般來說，在學習語言，或者開學初期，老師就會專門講下論文引用的要求和規(guī)范，還會發(fā)紙質(zhì)版的說明和注意事項，甚至論文模板給大家作為參考。學校一般都會有自動檢驗系統(tǒng)，叫turnin,每個學生提交的論文都會被上傳到此系統(tǒng)進行檢驗，一旦發(fā)現(xiàn)學生論文有引用不當或者抄襲現(xiàn)象，學校都會作出嚴肅處理，輕則此論文無效，重則被開除學籍，所以習慣了國內(nèi)這種寬松的論文要求環(huán)境的學生要格外注意，千萬不能因小失大，斷送了自己的美好前途。