高中后進生轉(zhuǎn)化工作計劃

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    高中后進生轉(zhuǎn)化工作計劃(一)
    一、目的
    后進生由于紀(jì)律渙散或?qū)W習(xí)成績較差,長期在集體中處于后進,常常受到冷淡與歧視,缺少理解與信任。久而喪失了進取的信心和勇氣,甚至成為“被人遺忘的角落”。這不僅影響了個人進步,也影響了全面貫徹黨的教育方針和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生。面向全體,正是面向有差異的每一個個體,根據(jù)不同學(xué)生的實際,促進他們?nèi)w發(fā)展。因此,堅持面向全體學(xué)生,更應(yīng)側(cè)重后進生,研究后進生,轉(zhuǎn)化后進生。
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