“對于很多學(xué)生來說，選擇留學(xué)目的國的同時，也是在選擇畢業(yè)后工作的所在。因此，無論哪個階段的高等教育，都應(yīng)重視對學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)”， 法國 駐華使館公使銜參贊孟森，近日在接受記者采訪時作上述表示。
據(jù) 中國 某教育機構(gòu)近期發(fā)布的《中國學(xué)生低齡留學(xué)白皮書——本科篇》，在中國學(xué)生本科留學(xué)的主要目的國中，法國排名緊隨 德國 ，位列非英語國家第二位;在全部留學(xué)國家中，法國位居第六。
“本科階段，法國招收的中國留學(xué)生人數(shù)，多于中國近鄰 韓國 和 日本 (招收中國留學(xué)生人數(shù))，三倍于 意大利 ;如果包含碩士及以上，法國與德國對華招生人數(shù)基本持平”，孟森表示，這充分說明法國高等教育正為中國學(xué)生所認(rèn)可。
不過他同時強調(diào)，法國高等教育重視學(xué)以致用，而不是一味鼓勵對于文憑的追求。
據(jù) 中國 某教育機構(gòu)近期發(fā)布的《中國學(xué)生低齡留學(xué)白皮書——本科篇》，在中國學(xué)生本科留學(xué)的主要目的國中，法國排名緊隨 德國 ，位列非英語國家第二位;在全部留學(xué)國家中，法國位居第六。
“本科階段，法國招收的中國留學(xué)生人數(shù)，多于中國近鄰 韓國 和 日本 (招收中國留學(xué)生人數(shù))，三倍于 意大利 ;如果包含碩士及以上，法國與德國對華招生人數(shù)基本持平”，孟森表示，這充分說明法國高等教育正為中國學(xué)生所認(rèn)可。
不過他同時強調(diào)，法國高等教育重視學(xué)以致用，而不是一味鼓勵對于文憑的追求。