二年級信息技術教學計劃

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    以啟發(fā)式教學為原則,以操作訓練來強化概念。下面是由出國留學網(wǎng)教學計劃欄目小編整理的二年級信息技術教學計劃,歡迎查看。
    【二年級信息技術教學計劃】
    一、學情分析
    一年級學生已經(jīng)學習過一個學期的信息課,但由于年紀小,對信息技術的理解還不夠準確,對知識的掌握也不到位。一年級小朋友生性好動,上課容易分心,上課過程中需要不斷引導。由于信息課每周只有一節(jié),學生的遺忘程度很大,因此知識點不宜多,而且需要反復灌輸。
    一年級信息技術沒有配備教材,課程內(nèi)容由教師根據(jù)學生特點進行設置。課程目的是培養(yǎng)學生對信息技術課的興趣,通過繪畫、游戲等形式引導學生初步學習和掌握電腦的基本操作。
    二、教學目標
    1.知識和技能
    ①初步了解電腦組成和電腦操作基本概念,了解操作安全常識;
    ②繼續(xù)學習畫圖;
    2.過程和方法
    ①通過“玩中學”的方式,學習電腦的正確操作;
    ②以主題繪畫的形式,利用繪圖工具進行基本的繪畫練習;
    ③學習鍵盤的簡單操作;
    3.情感態(tài)度價值觀
    ①在學習中培養(yǎng)學生學習計算機的興趣;
    ②通過課堂學習與學生的實際生活體驗,讓學生了解計算機在生活中的作用,感受計算機與生活聯(lián)系的緊密程度;
    ③養(yǎng)成正確使用電腦的良好習慣。
    三、教學措施
    1.落實教學的具體措施
    教學中以教學大綱為綱,從教材和學生實際出發(fā),在開學初制訂出切實可行的教學計劃。認真落實具體措施:
    ①認真?zhèn)湔n:明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況統(tǒng)一教學要求, 做到每課必備,寫好教案。www.liuxue86.com
    ②認真上課:以啟發(fā)式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段,調(diào)動學生的學習積極性,注重學生能力培養(yǎng),及時總結,做好教學后記。
    ③認真布置作業(yè):要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。
    ④認真組織信息技術操作考核:對學過的每一單元及時進行分析、指正、查漏補缺。
    2.工作目標和計劃
    積極開展信息技術課堂教學模式的研究,通過探討學習,總結得失,并將自己的實踐活動轉(zhuǎn)化為理論,學期結束時,至少寫一篇經(jīng)驗總結或論文。
    四、教學內(nèi)容和進度
    略
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