復(fù)習(xí)2016年教師資格證教育心理學(xué)時(shí)，多做練習(xí)，這樣復(fù)習(xí)才會(huì)有好的效果?！敖處熧Y格考試教育心理學(xué)A模擬試題及答案(6)”由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出，希望對(duì)您有所幫助!更多關(guān)于教師資格證考試等方面的信息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本站!
四川省教師資格認(rèn)定考試全真預(yù)測模擬試卷
教育心理學(xué)(A級(jí))(六)
(考試時(shí)間150分鐘)
第I部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1．在學(xué)校教育的實(shí)際情況下按照研究的目的而控制和變更某些條件，以觀察被試者心理活動(dòng)表現(xiàn)的方法是（?。?BR> A．觀察法
B．調(diào)查法
C．自然實(shí)驗(yàn)法
D．臨床個(gè)案法
2．企求誘導(dǎo)學(xué)習(xí)的一種活動(dòng)系統(tǒng)或工作制度是（?。?BR> A．教育
B．教學(xué)
C．課
D．學(xué)校教育
3．外人不知道的學(xué)習(xí)興趣小組、自學(xué)小組等屬于（?。?BR> A．正面型非正式群體
B．消極型非正式群體
C．中間型非正式群體
D．破壞型非正式群體
4．當(dāng)今學(xué)習(xí)(行為)目標(biāo)之父是（?。?BR> A．珍妮特•沃斯
B．布魯納
C．泰勒
D．布魯姆
5．根據(jù)布魯納的教育目標(biāo)觀，培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)地使用思想”是第幾個(gè)目標(biāo)（?。?BR> A．一
B．二
C．三
D．四
6．在認(rèn)知變化的過程中，同化說明成長，是一種（ ）
A．質(zhì)的變化
B．量的變化
C．大小的變化
D．功能的變化
7．“殺雞嚇猴”是對(duì)下列哪種強(qiáng)化的形象概括（?。?BR> A．原始強(qiáng)化
B．次級(jí)強(qiáng)化
C．替代強(qiáng)化
D．自我強(qiáng)化
8．自認(rèn)為是在精神分析學(xué)派和行為主義學(xué)派之外的“第三種力量”的是（ ）
A．認(rèn)知主義心理學(xué)
B．結(jié)構(gòu)主義心理學(xué)
C．人本主義心理學(xué)
D．自由主義心理學(xué)
9．下列屬于布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的是（?。?BR> A．強(qiáng)調(diào)形成學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)
B．具備適當(dāng)?shù)闹R(shí)基礎(chǔ)
C．具有有意義學(xué)習(xí)的心向
D．有意義接受學(xué)習(xí)
10．下列屬于人本主義心理學(xué)代表人物的是（ ）
A．斯金納
B．布魯姆
C．加涅
D．羅杰斯
11．發(fā)現(xiàn)并繪制了第一個(gè)遺忘曲線的是（?。?BR> A．布魯納
B．賈德
C．桑代克
D．艾賓浩斯
12．弗洛伊德認(rèn)為，動(dòng)機(jī)性遺忘是與不快、不安和內(nèi)疚相關(guān)的遺忘，其實(shí)質(zhì)是一種（?。?BR> A．釋放
B．壓抑
C．發(fā)泄
D．不滿
13．在智力活動(dòng)的各個(gè)階段中，處于準(zhǔn)備階段的是（?。?BR> A．活動(dòng)的定向階段
B．物質(zhì)活動(dòng)與物質(zhì)化活動(dòng)階段
C．有聲的外部言語階段
D．無聲的外部言語階段
14．根據(jù)動(dòng)機(jī)在活動(dòng)中起作用的時(shí)間遠(yuǎn)近可把動(dòng)機(jī)分為（?。?BR> A．有效動(dòng)機(jī)和無效動(dòng)機(jī)
B．外來動(dòng)機(jī)和內(nèi)在動(dòng)機(jī)
C．遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)和近景性動(dòng)機(jī)
D．正確動(dòng)機(jī)和錯(cuò)誤動(dòng)機(jī)
15．學(xué)習(xí)積極性的核心內(nèi)容是（ ）
A．學(xué)習(xí)興趣
B．學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C．學(xué)習(xí)方法
D．學(xué)習(xí)過程
16．女生的學(xué)業(yè)成就或考試成績優(yōu)于男生的階段是（?。?BR> A．小學(xué)階段
B．初中階段
C．高中階段
D．大學(xué)階段
17．研究認(rèn)知風(fēng)格最著名的心理學(xué)家是（ ）
A．西蒙
B．威特金
C．苛勒
D．卡根
18．下列不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)過程的基本要素的是（?。?BR> A．分析教學(xué)對(duì)象
B．制定教學(xué)目標(biāo)
C．選用教學(xué)方法
D．掌握教學(xué)內(nèi)容
19．一個(gè)實(shí)足年齡為10歲的兒童，如果他的智齡是12歲，其智商是（?。?BR> A．120
B．84
C．83
D．100
20．“現(xiàn)實(shí)一滿意等級(jí)量表”是由下列哪位心理學(xué)家設(shè)計(jì)的（ ）
A．加涅
B．多伊爾
C．卡姆雷
D．愛德華
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