教師資格考試教育心理學(xué)B全真模擬試題(6)

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    未來的路可能會(huì)更艱難,但是不要輕言放棄,現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)2016年教師資格考試,來做一做教師資格證教育心理學(xué)試題吧,相信你能行!以下資訊由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出“教師資格考試教育心理學(xué)B全真模擬試題(6)”,希望對(duì)您有所幫助!希望考生們都能取得好成績。
    四川省教師資格認(rèn)定考試全真模擬試卷
    心理學(xué)(B級(jí)) (六)
    (考試時(shí)間150分鐘)
    第I部分選擇題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
    
1.學(xué)生為了獲得獎(jiǎng)勵(lì),這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于(?。?BR>    A.附屬內(nèi)驅(qū)力
    B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
    C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
    D.交往內(nèi)驅(qū)力
    2.歸因理論產(chǎn)生的標(biāo)志是(?。?BR>    A.《教育心理學(xué)》
    B.《歸因論》
    C.《人際關(guān)系心理學(xué)》
    D.《社會(huì)心理學(xué)》
    3.學(xué)生之間的合作與競爭是對(duì)立統(tǒng)一的隨能否(?。┒D(zhuǎn)移。
    A.滿足各自的利益
    B.提高學(xué)習(xí)成績
    C.得到師長好評(píng)
    D.增進(jìn)友誼
    4.多媒體最大的特點(diǎn)是集成性和(?。?BR>    A.動(dòng)態(tài)性
    B.操作性
    C.交互性
    D.教育性
    5.韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是45的兒童屬于(?。?BR>    A.輕度弱智
    B.中度弱智
    C.重度弱智
    D.極重度弱智
    6.在師生互動(dòng)過程中,教師和學(xué)生每一方都包含著認(rèn)知和( )兩個(gè)側(cè)面。
    A.感知
    B.意識(shí)
    C.反省
    D.行為
    7.認(rèn)知策略主要包括精細(xì)加工策略,復(fù)述策略和(?。?BR>    A.組織策略
    B.計(jì)劃策略
    C.監(jiān)視策略
    D.調(diào)節(jié)策略
    8.元認(rèn)知策略主要包括計(jì)劃策略、監(jiān)視策略和(?。?BR>    A.復(fù)述策略
    B.組織策略
    C.精細(xì)加工策略
    D.調(diào)節(jié)策略一
    9.資源管理策略包括時(shí)間監(jiān)管,學(xué)習(xí)環(huán)境管理,其他人的支持和( )
    A.學(xué)習(xí)資料管理
    B.學(xué)習(xí)工具管理
    C.努力管理
    D.精力管理
    10.我們把元認(rèn)知理解為個(gè)體對(duì)自己認(rèn)知活動(dòng)的認(rèn)知,包括個(gè)體對(duì)自身認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和(?。?BR>    A.自我控制
    B.自我行為
    C.自我調(diào)節(jié)
    D.自我欣賞二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題。每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
    
11.在教學(xué)中教師可采取哪些行為影響學(xué)生對(duì)自己成敗的歸因(?。?BR>    A.正確進(jìn)行口頭要求
    B.指導(dǎo)完成學(xué)習(xí)任務(wù)
    C.合理進(jìn)行教育強(qiáng)化
    D.注意運(yùn)用言語反饋
    E.直接給予學(xué)生正確歸因的暗示
    12.多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)的特點(diǎn)是( )
    A.交互性
    B.開放性
    C.主動(dòng)性
    D.演示性
    E.可視性
    13.提高教師的教學(xué)監(jiān)控能力的技術(shù)有(?。?BR>    A.角色改變技術(shù)
    B.教學(xué)反饋技術(shù)
    C.現(xiàn)場指導(dǎo)技術(shù)
    D.師生互動(dòng)技術(shù)
    E.家長監(jiān)督技術(shù)
    14.下列屬于學(xué)生心理健康教育的基本原則的是(?。?BR>    A.教育性原則
    B.整體性原則
    C.平等尊重原則
    D.促進(jìn)成長的非指示性原則
    E.保密性原則
    15.道德情感對(duì)于個(gè)體的品德的重要作用表現(xiàn)在道德情感對(duì)道德認(rèn)識(shí)的( )作用。
    A.動(dòng)機(jī)激發(fā)
    B.評(píng)價(jià)
    C.引導(dǎo)
    D.反饋
    E.監(jiān)督
    
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