加油復習2016年教師資格證教育心理學，多做題，多看看教材，就有希望通過2016年教師資格考試！以下資訊由出國留學網教師資格證考試網整理而出教師資格考試《小學教育心理學》押題試卷及答案(3)，希望對您有所幫助!
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案，并將其號碼寫在題干后的括號內，本大題共10小題，每小題1分，共10分)
1．教育心理學作為一門獨立的學科，從20世紀60年代到70年代末為（?。?BR> A．初創(chuàng)時期
B．發(fā)展時期
C．成熟時期
D．完善時期
2．小學兒童思維發(fā)展的特點是（?。?BR> A．直覺行動思維
B．具體形象思維
C．抽象邏輯思維
D．具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
3．學生學習“功＝力×距離”，這種學習屬于（?。?BR> A．辨別學習
B．符號學習
C．概念學習
D．規(guī)則或原理學習
4．根據班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（?。?。
A．自我預期
B．成敗經驗
C．自我歸因
D．期待
5．嬰兒學會稱呼鄰居家的男性為“叔叔”后，他可能會對所遇到的任何陌生男性均稱呼為“叔叔”，這種遷移屬于（ ）。
A．順向遷移
B．橫向遷移
C．正遷移
D．一般遷移
6．形式訓練說的代表人物是（?。?BR> A．沃爾夫
B．桑代克
C．布魯納
D．奧蘇伯爾
7．提出心智動作按階段形成的理論的是（?。?BR> A．桑代克
B．加里培林
C．加涅
D．巴甫洛夫
8．對知識最好的復習方法是（ ）。
A．有意識記
B．多種感官參與
C．在實踐中應用所學知識
D．畫線
9．下列屬于問題解決的是（?。?BR> A．漫無目的幻想
B．走路
C．聯(lián)想
D．發(fā)明創(chuàng)造
10．對一個玩具，兒童既可按顏色歸類，也可按形狀歸類，還可以按大小歸類，說明這時兒童的認知水平已達到（?。?。
A．感知運動階段
B．前運算階段
C．具體運算階段
D．形式運算階段。
二、多項選擇題(在每小題的四至五個備選答案中選出二至五個正確答案，并將正確答案的代碼寫在題干后的括號內。錯選、多選、漏選均不得分。每小題2分，共20分)
1．小學兒重的社會性發(fā)展突出表現(xiàn)在（?。?。
A．社會性認知
B．社會性情感
C．社會性行為
D．社會性交往
2．認為學習是外部行為的變化的是（ ）。
A．桑代克
B．巴甫洛夫
C．斯金納
D．加涅
13．維納
3．維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素，其中屬于自身內在因素的是（?。?BR> A．能力高低
B．努力程度
C．任務難易
D．身心狀態(tài)
E．運氣
4．練習方式有多種，根據練習途徑的不同可分為（ ）。
A．模擬練習
B．實際練習
C．集中練習
D．心理練習
5．下列哪些因素可以影響示范的有效性?（?。?BR> A．示范的場合
B．示范者的身份
C．示范的準確性
D．示范的時機
6．對認知結構遷移理論作出重要貢獻的心理學家有（?。?BR> A．奧蘇伯爾
B．班杜拉
C．安德森
D．加特納
E．吉安
7．布魯巴奇等人提出的四種反思的方法有（?。?。
A．反思日記
B．詳細描述
C．交流討論
D．行動研究
E．探索研究
8．做好心理輔導工作，必須遵循的原則有（?。?。
A．面向全體學生原則
B．預防與發(fā)展相結合原則
C．尊重與理解學生原則
D．學生主體性原則
E．個別化對待原則
9．小學生常見的情緒適應問題是（?。?。
A．恐懼
B．抑郁
C．緊張
D．情感沖動
E．失眠
10．記錄方式有哪些情況?（ ）
A．項目檢核表
B．評定量表
C．軼事記錄
D．觀察記錄
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