小學(xué)教師資格考試《教育心理學(xué)》沖刺試題及答案(12)

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    2012年湖南省小學(xué)教師資格考試《教育心理學(xué)》沖刺試題及答案(12)(滿分:100分考試時間:120分鐘)一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個符合題意的正確答案,并將其號碼填寫在括號內(nèi)。本大題共10小題,每小題2分,共20分)
    1.根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是(?。?BR>    A.自主感對羞恥感
    B.主動感對內(nèi)疚感
    C.勤奮感對自卑感
    D.自我同一性對角色混亂
    2.學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在(?。?。
    A.線性關(guān)系
    B.U型關(guān)系
    C.倒U型關(guān)系
    D.平行關(guān)系
    3.兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后,再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念,這種學(xué)習(xí)是(?。?。
    A.上位學(xué)習(xí)
    B.下位學(xué)習(xí)
    C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
    D.歸屬學(xué)習(xí)
    4.創(chuàng)造性思維的核心是(?。?。
    A.形象思維
    B.發(fā)散思維
    C.輻合思維
    D.直覺思維
    5.心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是( )。
    A.心理測驗
    B.會談
    C.觀察法
    D.自述法
    6.根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論,教學(xué)活動中學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)是內(nèi)在的( )。
    A.外部行為
    B.心理變化
    C.目標(biāo)活動
    D.操作技能
    7.分配學(xué)生座位時,教師最值得關(guān)心的是(?。?BR>    A.對課堂紀(jì)律的影響
    B.學(xué)生聽課效果
    C.后進生的感受
    D.人際關(guān)系的影響
    8.學(xué)習(xí)者運用縮簡和編歌訣的方法幫助記憶知識的學(xué)習(xí)策略屬于(?。?BR>    A.組織策略
    B.精細(xì)加工策略
    C.復(fù)述策略
    D.元認(rèn)知策略
    9.人格發(fā)展階段論的創(chuàng)始人是(?。?。
    A.皮亞杰
    B.埃里克森
    C.桑代克
    D.華生
    10.人與人區(qū)別的主要方面,也是人格核心的是(?。?。
    A.情感
    B.意志
    C.性格
    D.氣質(zhì)2012年教師資格證考試網(wǎng)上保過輔導(dǎo)培訓(xùn),眾位頂級名師聯(lián)手打造超豪華輔導(dǎo)陣容,全程視頻授課專家24小時答疑,輔導(dǎo)通過率達80.71%。點擊查看詳情(可先注冊后免費試聽)咨詢QQ:1258072101  咨詢電話:029-86699682
    二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中選出二至五個正確答案。并將正確答案的代碼填入括號內(nèi)。錯選、多選、漏選均不得分。本大題共10小題,每小題2分。共20分)
    
1.學(xué)與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程,該系統(tǒng)包含的要素有( )。
    A.學(xué)生
    B.教師
    C.教學(xué)內(nèi)容
    D.教學(xué)媒體
    E.教學(xué)環(huán)境
    2.認(rèn)為學(xué)習(xí)是外部行為的變化的是( )。
    A.桑代克
    B.巴甫洛夫
    C.斯金納
    D.加涅
    E.維納
    3.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是(?。?BR>    A.能力高低
    B.努力程度
    C.任務(wù)難易
    D.身心狀態(tài)
    E.運氣
    4.有關(guān)操作技能的特點,正確的是( )。
    A.物質(zhì)性
    B.內(nèi)潛性
    C.展開性
    D.外顯性
    E.簡縮性
    5.打籃球?qū)儆冢ā。?BR>    A.細(xì)微型操作技能
    B.粗放型操作技能
    C.徒手型操作技能
    D.開放型操作技能
    E.閉合型操作技能
    6.學(xué)生對學(xué)與教過程的影響主要體現(xiàn)在( )。
    A.年齡差異
    B.智力差異
    C.群體差異
    D.個體差異
    E.性格差異
    7.人際排斥的特征表現(xiàn)為(?。?。
    A.行動對抗
    B.認(rèn)知失調(diào)
    C.拉幫結(jié)伙
    D.情感沖突
    E.認(rèn)知協(xié)調(diào)
    8.柯爾伯格關(guān)于道德判斷的三水平包括(?。?BR>    A.前習(xí)俗水平
    B.習(xí)俗水平
    C.后習(xí)俗水平
    D.相對功利水平
    E.普通倫理取向水平
    9.正強化的方法包括(?。?BR>    A.獎學(xué)金
    B.對成績的認(rèn)可
    C.表揚
    D.改善學(xué)習(xí)
    E.給予學(xué)習(xí)和成長的機會
    10.皮亞杰的道德發(fā)展階段論包括(?。?BR>    A.自我中心階段
    B.相對功利階段
    C.權(quán)威階段
    D.可逆性階段
    E.公正階段
    
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