教師資格證教育心理學(xué)并不難，所以不要有畏難的情緒，沉下心來復(fù)習(xí)做題吧。下面我們來看看由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出的“教師資格證考試中學(xué)心理學(xué)沖刺試題及答案(1)”，希望考生們都能順利通過教師資格考試!
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。）
1.已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是____
A．2歲
B．4歲
C．6歲
D．8歲【 】
2.生理自我在幾歲左右基本成熟？____
A．1歲
B．3歲
C．5歲
D．7歲 【 】
3.布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論3.認(rèn)為，通常要求成功地完成以下多少百分比的教學(xué)評價項目，才能進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)？____
A．50%-60%
B．60%-70%
C．70%-80%
D．80%-90%【 】
4.人格的核心是____
A．能力
B．智力
C．性格
D．氣質(zhì)【 】
5.人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后，其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)，稱為____
A．刺激分化
B．消退
C．刺激泛化
D．獲得【 】
6.個體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望的需要是____
A．認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B．附屬內(nèi)驅(qū)力
C．欲望內(nèi)驅(qū)力
D．自我提高內(nèi)驅(qū)力【 】
7.在兒童早期，以下哪種內(nèi)驅(qū)力的作用最為突出？____
A．認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B．附屬內(nèi)驅(qū)力
C．自我提高內(nèi)驅(qū)力
D．欲望內(nèi)驅(qū)力【 】
8.傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是____
A．避免失敗者
B．力求成功者
C．自我實現(xiàn)者
D．追求榮譽(yù)者【 】
9.平時我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移？____
A．順向遷移
B．同化性遷移
C．重組性遷移
D．具體遷移【 】
10.在教"鳥"概念時，用麻雀、燕子說明"前肢為翼，無齒有喙"是鳥概念的本持征，這是適當(dāng)?shù)剡\用了____
A．命題
B．案例
C．反例
D．正例【 】
11.把辛丑條約》的內(nèi)容記為"錢禁兵館"，主要是運用了以下哪一種記憶術(shù)？____
A．位置記憶法
B．關(guān)鍵詞法
C．縮簡法
D．視覺想象【 】
12.研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是____
A．發(fā)散思維
B．聚合思維
C．形象思維
D．抽象思維【 】
13.態(tài)度的核心成分是____
A．行為成分
B．認(rèn)知成分
C．情感成分
D．理智成分【 】
14.根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期？____
A．初一
B．初二
C．初三
D．高一【 】
15.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣，這稱為____
A．外部強(qiáng)化
B．自我強(qiáng)化
C．直接強(qiáng)化
D．替代強(qiáng)化【 】
16.注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是____
A．關(guān)系轉(zhuǎn)換理論
B．經(jīng)驗類化理論
C．共同要素說
D．形式訓(xùn)練說【 】
17.未知概念是已知概念的上位概念，則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于____
A．類屬學(xué)習(xí)
B．總結(jié)學(xué)習(xí)
C．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D．命題學(xué)習(xí)【 】
18.短時記憶的容量為以下多少組塊？____
A．4+- 2
B．5+- 2
C．6 +-2
D．7+- 2【 】
19.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的的有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案，稱為____
A．學(xué)習(xí)計劃
B．學(xué)習(xí)策略
C．學(xué)習(xí)方法
D．學(xué)習(xí)規(guī)律【 】
20.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，這是教師成長過程中的哪一階段特征？____
A．關(guān)注發(fā)展階段
B．關(guān)注學(xué)生階段
C．關(guān)注情境階段
D．關(guān)注生存階段【 】
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