做教師資格證教育心理學試題時，你的正確率有多少呢？掌握了多少知識呢？一起做做題測試一下吧！以下資訊由出國留學網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出“教師資格證考試小學教育心理學模擬試題及答案:第三套”，預(yù)祝考生們都能取得好成績!
一、單項選擇題(本題共15小題，每題只有一個正確答案，多選、錯選、不選均不得分。每小題2分，共30分。)
1．社會期望教師“學高為師，身正為范”，從角色期望來看這屬于( )。
A．素質(zhì)期望
B．形象期望
C．職業(yè)期望
D．師德期望
2．奧蘇貝爾認為學校應(yīng)主要采用( )。
A．有意義的發(fā)現(xiàn)學習
B．無意義的機械學習
C．有意義的接受學習
D．有意義的合作學習
3．對少年兒童尤為重要的道德情感是( )。
A．事業(yè)感
B．自尊感
C．集體主義情感
D．義務(wù)感
4．教師先準備預(yù)備性材料，設(shè)想教學進程，然后呈現(xiàn)給學生，并從中抽象出新信息的教學策略屬于( )。
A．概念形式策略
B．先行組織者策略
C．認知發(fā)展策略
D．行為練習策略
5．教師選擇教學方法的主要依據(jù)是( )。
A．教學大綱
B．學生綜合水平
C．教材的特點
D．教學目標和學生學習結(jié)果的類型
6．學生在幾次學業(yè)成績測驗中得分比較一致，則說明這個測驗具有測量的( )。
A．信度
B．效度
C．區(qū)分度
D．難度
7．下列關(guān)于正負強化與懲罰的說法正確的一項是( )。
A．正強化的性質(zhì)與獎勵相同，負強化的性質(zhì)與懲罰相同
B．獎與懲兩種手段使用的目的相同，都是制止某種不當?shù)男袨椋?BR> C．在教育中，可以多使用施予式懲罰，多使用剝奪式懲罰
D．在教育上使用懲罰時，只有在積極的目的下，使之符合負強化的原理，懲罰才會產(chǎn)生教育價值
8．某教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性，說明該教師處于( )。
A．關(guān)注發(fā)展階段
B．關(guān)注學生階段
c．關(guān)注情境階段
D．關(guān)注生存階段
9．為了有效地觀察知覺對象，必須運用感知規(guī)律，下列不屬于這種感知規(guī)律的是( )。
A．強度律
B．活動律
C．層次律
D．差異律
10．人運用已有的表象，在頭腦中獨立地創(chuàng)造出新形象的心理過程叫( )。
A．無意想象
B．有意想象
C．再造想象
D．創(chuàng)造想象
11．在嘈雜的環(huán)境中人們能夠敏感的聽見有人喊自己的名字，這是知覺的( )。
A．理解性
B．整體性
C．選擇性
D．恒常性
12．教師不直接將學習內(nèi)容提供給學生，而是為學生創(chuàng)設(shè)問題情境，引導學生去探究和發(fā)現(xiàn)知識和問題的方法是( )。
A．講授法
B．發(fā)現(xiàn)法
C．掌握學習法
D．頭腦風暴法
13．“學習風格”概念的提出者是( )。
A．桑代克
B．塞倫
C．布魯納
D．加涅
14．罌兒學會稱呼鄰居家的女性為“阿姨”后，他可能會對所遇到的任何陌生女性均稱呼為“阿姨”，這種遷移屬于( )。
A．順向遷移
B．橫向遷移
C．正遷移
D．一般遷移
15．小王花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又繼續(xù)讀了五分鐘，這種促進知識保持的方法屬于( )。
A．深度加工
B．運用記憶術(shù)
C．適當過度學習
D．合理進行復(fù)習
二、名詞解釋(本題共4小題，每小題3分，共12分。)
1．道德情感
2．學習策略
3．群體的凝聚力
4．個性差異三、簡答題(本題共4小題，每小題6分，共24分。)
1．簡述問題解決的一般思維過程。
2．簡述場獨立型和場依存型認知風格的特點。
3．簡述皮亞杰的道德發(fā)展階段理論。
4．簡述暈輪效應(yīng)及其在教育過程中的影響。四、論述題(本題共1小題，共10分。)
論述課堂教學中如何運用有意注意規(guī)律組織教學。五、案例題(本題共2小題，每題12分，共24分。)
1．扇動一張紙，一個孩子感到空氣在臉上拂過。過了一段時間，在有風的一天，他感到了風。因此他覺得風的形成是由于樹的晃動。
問題：你認為這種因果表征處于思維發(fā)展的哪一階段?為什么?
2．小剛是小學三年級的學生，上課的時候總是聽一會兒，就不自覺地東瞧瞧、西看看，桌面上有什么東西都想玩，一枝鉛筆、一塊橡皮都能讓他玩上半堂課，等到被教師提醒而轉(zhuǎn)過神來聽課時，由于沒聽到前面的而跟不上，所以又去玩手邊的東西。考試成績自然不好，教師和家長都著急。他自己也知道上課應(yīng)認真聽講，想改掉這個壞毛病，可一上課就不自覺地又神游了。
問題：請分析小剛產(chǎn)生這種不良習慣的心理原因，教學中應(yīng)該怎樣使學生克
這種不良習慣?
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