教師資格證考試《教育學心理學》同步試題(1)

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    教師資格證教育心理學并不難,所以不要有畏難的情緒,沉下心來復習做題吧。下面我們來看看由出國留學網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出的“教師資格證考試《教育學心理學》同步試題(1)”,希望考生們都能順利通過教師資格考試!
    第一章教育心理學同步訓練模擬試題及答案  一、單項選擇題  1.教育心理學初創(chuàng)時期的時問大致為( )?! .19世紀20年代以前  B.19世紀80年代  C.20世紀20年代以前  D.20世紀80年代  2.觀察學生在課堂上的表現(xiàn),以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是( )?! .測驗法  B.觀察法  C.實驗法  D.調(diào)查法  3.( )是教學內(nèi)容的載體,是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具?! .教學工具  B.教學環(huán)境  C.教學設施  D.教學媒體  4.60年代初,( )發(fā)起課程改革運動,自此,美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理,重視教材、教法和教學手段的改進?! .布魯納  B.桑代克  C.皮亞杰  D.廖世承  5.在教育心理學看來,( )不僅是課堂管理研究的主要范疇,也是學習過程研究和教學設計研究所不能忽視的重要內(nèi)容?! .教學內(nèi)容  B.教學媒體  C.教學環(huán)境  D.評價/反思過程  6.教育心理學成熟時期比較注重結(jié)合教育實際,注重為學校教育服務。( )思潮掀起一場教育改革運動?! .人本主義  B.行為主義  C.認知心理學  D.信息論  7.心理學作為一門獨立的學科誕生于( )年?! .1879  B.1897  C.1789  D.1798  8.( )是研究如何促使學生從內(nèi)部理解所學內(nèi)容的意義,并對學習進行自我調(diào)節(jié)?! .主動性研究  B.反思性研究  C.合作性研究  D.社會文化研究  9.調(diào)查法中技術性最強的方法是( )?! .測驗法  B.問卷法  C.觀察法  D.談話法  10.心理科學研究中應用最廣、成就最大的一種方法是( )?! .觀察法  B.談話法  C.實驗法  D.問卷法
    
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