當(dāng)你做教師資格證教育心理學(xué)試題的時(shí)候，你答題的準(zhǔn)確率會(huì)是百分之百嗎？來(lái)挑戰(zhàn)一下吧！以下資訊由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出：教師資格證考試小學(xué)心理學(xué)模擬測(cè)試題(三)，希望對(duì)您有所幫助!
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.耶基斯－多德森定律表明，對(duì)于一般的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，最佳的動(dòng)機(jī)水平是()
A.中等偏低的強(qiáng)度
B.中等強(qiáng)度
C.中等偏高的強(qiáng)度
D.越高越好
2.強(qiáng)、平衡而不靈活的神經(jīng)類型對(duì)應(yīng)的氣質(zhì)類型是()
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
3.人與人之間的差異主要體現(xiàn)在()
A.性格差異
B.氣質(zhì)差異
C.能力差異
D.興趣差異
4.群體規(guī)范強(qiáng)大的動(dòng)力功能主要通過(guò)什么發(fā)揮出來(lái)?()
A.輿論
B.目標(biāo)
C.獎(jiǎng)勵(lì)
D.領(lǐng)導(dǎo)
5.以下屬于關(guān)系概念的是()
A.皮衣
B.藝術(shù)家
C.高低
D.鉛筆室
6.由先前影響所造成的比較固定而往往不被意識(shí)到的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)，叫做()
A.功能固著
B.定勢(shì)
C.習(xí)慣
D.認(rèn)知風(fēng)格
7.知識(shí)的保持是通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)的?()
A.復(fù)述
B.記憶
C.練習(xí)
D.反饋
8.規(guī)則是用什么來(lái)表達(dá)的?()
A.句子
B.詞
C.符號(hào)
D.圖式
9.概念同化的典型方式是()
A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.有意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)
10.和小學(xué)生的概念聯(lián)系在一起的是()
A.感覺
B.知覺
C.表象
D.記憶
11.韋納歸因理論中內(nèi)部而不穩(wěn)定的歸因是()
A.能力
B.運(yùn)氣
C.任務(wù)難度
D.努力
12.一般認(rèn)為，小學(xué)兒童思維的主要形式從具體形象思維過(guò)渡到抽象邏輯思維的關(guān)鍵年齡是()
A.8~9歲
B.9~10歲
C.10~11歲
D.11~12歲
13.皮亞杰的前運(yùn)演階段是在()
A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~12歲
D.12歲以后
14.美國(guó)教育心理學(xué)之父是()
A.高爾頓
B.加涅
C.華生
D.桑代克
15.下面不屬于個(gè)性傾向性的是()
A.信念
B.興趣
C.動(dòng)機(jī)
D.氣質(zhì)
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