教師資格證考試教育心理學(xué)練習(xí)試題(7)

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    每天擠出時(shí)間,堅(jiān)持復(fù)習(xí)教師資格證教育心理學(xué),每天看一些教育心理學(xué)考點(diǎn),做一些相關(guān)試題,有恒心的人才有可能成功。出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“教師資格證考試教育心理學(xué)練習(xí)試題(7)”,歡迎您閱讀下載!
    一、填空(每個(gè)空1分,共15分)
    
1、信息加工心理學(xué)把知識分為_____和____兩類。
    2、發(fā)散思維的三種特性分別是_____、_____和______。
    3、最普通同時(shí)也最重要的教學(xué)媒介是______。
    4、按遷移的內(nèi)容來劃分,遷移分為_____和_____。
    5、短時(shí)記憶中的信息可用_____表征也可用_____表征。
    6、布盧姆等把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)由低到高分為六級,即知識_____、______、______、______和______。 二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)
    1、“隨大流”現(xiàn)象的適當(dāng)解釋是()
    A、從眾
    B、服從
    C、模仿
    D、感染
    2、在自然條件下通過提問的方式搜集資料,間接了解被試的心理與行為的研究方法,稱為()
    A、觀察法
    B、實(shí)驗(yàn)法
    C、調(diào)查法
    D、個(gè)案法
    3、在維納的歸因模型中,屬于內(nèi)部而不穩(wěn)定的因素是()
    A、能力
    B、努力
    C、難度
    D、運(yùn)氣
    4、最早提出“自我效能感”這一概念的心理學(xué)家是()
    A、桑代克
    B、斯金納
    C、馬斯洛
    D、班杜拉
    5、研究表明,最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的問題情境的難度在()左右。
    A、80%
    B、70%
    C、60%
    D、50%
    6、所謂具有廣泛遷移價(jià)值的材料是指()
    A、最新的內(nèi)容;
    B、最形象、生動(dòng)的內(nèi)容;
    C、學(xué)科的基本概念與原理;
    D、事例或案例
    7、工作記憶就是()
    A、瞬時(shí)記憶;
    B、感覺記憶;
    C、短時(shí)記憶;
    D、長時(shí)記憶
    8、認(rèn)為遺忘不是保持的消失而是記憶被壓抑的結(jié)果的理論是()
    A、衰退說
    B、干擾說
    C、同化說
    D、動(dòng)機(jī)說
    9、對于復(fù)雜知識來說,有效的精細(xì)加工策略是()
    A、記憶術(shù)
    B、做筆記
    C、復(fù)述
    D、編碼和組織
    10、教學(xué)目標(biāo)陳述中的行為目標(biāo)的主要缺陷是()
    A、陳述的是教師的行為
    B、沒有反映學(xué)習(xí)類型
    C、不夠具體明確
    D、忽視了內(nèi)在心理變化
    
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