通過(guò)2016年教師資格考試只是事業(yè)開始的第一步，接下來(lái)的路你需要更加努力，下面我們來(lái)看看由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出的“中學(xué)教師資格考試之心理學(xué)仿真模擬試題(二)”，希望考生們都能順利通過(guò)教師資格考試!
一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共20分）
1.人本主義心理學(xué)的代表人物是（ ）
A.華生
B.馬斯洛
C.霍爾
D.杜威
2.心理學(xué)屬于（ ）
A.自然科學(xué)
B.社會(huì)科學(xué)
C.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)
D.哲學(xué)
3.有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是（ ）
A.隨意注意
B.不隨意注意
C.隨意后注意
D.無(wú)意注意
4.覺(jué)察刺激之間微弱差別的能力稱為（ ）
A.絕對(duì)感覺(jué)閾限
B.絕對(duì)感受性
C.差別感覺(jué)閾限
D.差別感受性
5.“入芝蘭之室，久而不聞其香”描述的是（ ）
A.適應(yīng)現(xiàn)象
B.聽覺(jué)適應(yīng)
C.嗅覺(jué)刺激
D.味覺(jué)刺激
6.信息在短時(shí)記憶中一般只保持（ ）秒鐘。
A. 1～2 網(wǎng)
B. 20～40
C. 60～70
D. 70～80
7.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫（ ）
A.前攝干擾
B.倒攝干擾
C.消退抑制
D.超限抑制
8.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（ ）
A.感覺(jué)登記
B.注意
C.組塊
D.復(fù)述
9.概念的內(nèi)涵指的是概念所反映的事物的本質(zhì)，外延指的是概念的范圍。概念的內(nèi)涵增加的同時(shí)，也就是使本質(zhì)的條款更多，它的外延就（ ）了。
A.大
B.多
C.小
D.增加
10.先有一個(gè)目標(biāo)（目的），它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異，人們認(rèn)識(shí)到這個(gè)差異，就要想出某種辦法采取活動(dòng)（手段）來(lái)減小這個(gè)差異。這種解決問(wèn)題的方法或策略是（ ）
A.爬山法
B.逆向工作法
C.手段—目的分析法
D.嘗試錯(cuò)誤法
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