考生們需要努力的復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題多鉆研，才有可能通過2016年教師資格證教育心理學(xué)。“教師資格考試《心理學(xué)習(xí)題集》全真模擬訓(xùn)練試卷”由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出，希望對(duì)您有所幫助!更多關(guān)于教師資格證考試等方面的信息，請持續(xù)關(guān)注本站!
教師資格認(rèn)證《心理學(xué)習(xí)題集》一、 單項(xiàng)選擇題1. 西方最早研究心理現(xiàn)象的著作是《靈魂論》（De anima），其作者是古希臘的哲學(xué)家 （ ）。
A．亞里士多德（Aristotle）
B．蘇格拉底（Socrates）
C．柏拉圖（Plato）
D．亞歷山大（Alexander）2. 心理學(xué)一詞的詞源來自（ ）。
A．中文
B．英文
C．德文
D．希臘文3. 心理學(xué)源于（ ）。
A．宗教
B．哲學(xué)
C．社會(huì)學(xué)
D．生理學(xué)4．心理學(xué)于（ ）成為了一門獨(dú)立的科學(xué)。
A．1679年
B．1779年
C．1879年
D．1979年5．哲學(xué)家（ ）于1879年在德國的萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室 ，從而使心理學(xué)成為了一門獨(dú)立的科學(xué)。
A．艾賓浩斯（Ebbinghaus）
B．繆勒（G.E.Muller）
C．費(fèi)希納（Fechner）
D．馮特（W.Wundt）6．心理學(xué)是一門（ ）的科學(xué)。
A．古老
B．年輕
C．既古老又年輕
D．既不古老又不年輕7．心理學(xué)是（ ）學(xué)科。
A．社會(huì)
B．自然
C．自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交叉
D．人文8．以德國心理學(xué)家馮特（W.Wundt）為代表的結(jié)構(gòu)主義學(xué)派認(rèn)為心理學(xué)的研究對(duì)象是（ ）。
A．意識(shí)經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)成元素
B．意識(shí)的機(jī)能
C．可以觀察和測量的行為
D．意識(shí)和潛意識(shí)9．以德國心理學(xué)家馮特（W.Wundt）為代表的結(jié)構(gòu)主義學(xué)派主張用（ ）來研究意識(shí)經(jīng) 驗(yàn)。
A．觀察法
B．內(nèi)省法
C．測驗(yàn)法
D．實(shí)驗(yàn)法10．以美國心理學(xué)家詹姆士（W.James）為代表的機(jī)能主義學(xué)派認(rèn)為，心理學(xué)的研 究對(duì)象是（ ）。
A．意識(shí)經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)成元素
B．意識(shí)的機(jī)能
C．可以觀察和測量的行為
D．意識(shí)和潛意識(shí)11．以美國心理學(xué)家華生（J.B.Watson）為代表的行為主義學(xué)派認(rèn)為，心理學(xué)的 研究對(duì)象是（ ）。
A．意識(shí)經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)成元素
B．意識(shí)的機(jī)能
C．可以觀察和測量的行為
D．意識(shí)和潛意識(shí)12．以奧地利心理學(xué)家弗洛伊德（S.Freud）為代表的精神分析學(xué)派認(rèn)為，心理學(xué) 的研究對(duì)象是（ ）。
A．意識(shí)經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)成元素
B．意識(shí)的機(jī)能
C．可以觀察和測量的行為
D．意識(shí)和潛意識(shí)13．從20世紀(jì)50年代以后，各學(xué)派對(duì)心理學(xué)研究對(duì)象的看法趨于折衷，因而認(rèn)為 ，心理學(xué)的研究對(duì)象主要包括（ ）。
A．心理活動(dòng)的形式、內(nèi)容與功能
B．意識(shí)與潛意識(shí)
C．心理活動(dòng)與行為表現(xiàn)
D．A.B.C.14．研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)稱之為（ ）。
A．社會(huì)學(xué)
B．人類文化學(xué)
C．心理學(xué)
D．管理學(xué)15．心理現(xiàn)象又稱為（ ）。
A．心理規(guī)律
B．心理活動(dòng)
C．精神
D．理性16．心理學(xué)是研究人的（ ）的科學(xué)。
A．個(gè)性心理
B．心理過程
C．心理現(xiàn)象
D．認(rèn)識(shí)過程17．心理學(xué)是研究人的（ ）發(fā)生、發(fā)展規(guī)律性的科學(xué)。
A．心理活動(dòng)
B．心理過程
C．認(rèn)識(shí)過程
D．個(gè)性心理18．心理現(xiàn)象主要包括既有區(qū)別又有緊密聯(lián)系的兩個(gè)方面（ ）。
A．心理過程和情緒、情感過程
B．心理過程和意志過程
C．心理過程和個(gè)性心理
D．個(gè)性心理和認(rèn)識(shí)過程19．心理過程是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映過程，它包括（ ）。
A．認(rèn)識(shí)過程和情緒情感過程
B．情緒情感過程和意志過程
C．認(rèn)識(shí)、情緒情感和意志過程
D．認(rèn)識(shí)過程、情緒情感過程和個(gè)性心理特征20．個(gè)性心理是通過（ ）形成并表現(xiàn)出來的。
A．認(rèn)識(shí)過程
B．心理過程
C．情緒情感過程
D．意志過程21．（ ）研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的一般規(guī)律性，是心理學(xué)各個(gè)分支的基礎(chǔ) ，心理科學(xué)的主干。
A．兒童心理學(xué)
B．實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
C．教育心理學(xué)
D．普通心理學(xué)22．心理學(xué)研究的基本原則是（ ）。
A．客觀性、系統(tǒng)性、實(shí)驗(yàn)性
B．實(shí)驗(yàn)性、客觀性、發(fā)展性
C．系統(tǒng)性、發(fā)展性、實(shí)驗(yàn)性
D．客觀性、發(fā)展性、系統(tǒng)性23．研究者必須尊重客觀事實(shí)，按照事物的本來面貌來反映事物的原則，稱為（ ）原則。
A．客觀性
B．實(shí)驗(yàn)性
C．系統(tǒng)性
D．發(fā)展性24．運(yùn)用事物發(fā)展的觀點(diǎn)和事物之間相互聯(lián)系的觀點(diǎn)來研究心理現(xiàn)象的原則稱為 （ ）原則。
A．客觀性
B．實(shí)驗(yàn)性
C．系統(tǒng)性
D．發(fā)展性25．心理學(xué)科學(xué)研究的基本方法是（ ）。
A．客觀法與系統(tǒng)法
B．觀察法與實(shí)驗(yàn)法
C．觀察法與系統(tǒng)法
D．實(shí)驗(yàn)法與客觀法
| 教師資格證題庫 | 教師考試備考輔導(dǎo) | 教育學(xué)資料 | 教育心理學(xué)資料 | 綜合素質(zhì)資料 | 教育知識(shí)與能力 |