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2016年高考作文押題：自我成敗與他人激勵
有這樣一個實驗：一個長跑運動員參加一個5人小組的比賽，賽前練對他教說，據(jù)我了解，其他四個人的實力并不如你。于是，這個運動員輕松地跑了個第一名。后來，教練又讓他參加了另外一個10人小組的比賽，教練把其他人平時的成績拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自已，他又輕松跑了個第一名。再后來，這個運動員又參加了20人小組的比賽，教練說，你只要戰(zhàn)勝其中的一個人，你就會勝利。結(jié)果，比賽中，他緊跟著教練說的那個運動員，并在最后沖刺時，又取得了第一名。后來，換一個地方，賽前，關(guān)于其他運動員的情況，教練并沒有和他溝通過。在5人小組的比賽中，他勉強拿了一個第一名;后來在10人小組的比賽中，他滑到了第二名;20人的比賽中，他僅僅拿了一個第五名。而實際的情況是，這次各個組的其他參賽運動員與第一次的水平完全相同。
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注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，可用可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。