教師庸懶散貪剖析材料

字號(hào):


    出國留學(xué)網(wǎng)為您編輯整理教師庸懶散貪剖析材料,歡迎閱讀。
    教師庸懶散貪剖析材料(一)
    身正為師,學(xué)高為范 有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),散播著未來的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!
    最近我校組織全體教師開展“庸懶散貪”作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)期間,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動(dòng)的重大意義和總體要求,通過對(duì)理解認(rèn)識(shí)、意識(shí)形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進(jìn)一步明確了“庸、懶、散”對(duì)實(shí)際工作帶來的危害,切實(shí)增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任意識(shí),提振了工作熱情和干勁。通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)“庸懶散貪”有關(guān)文件后,我對(duì)此深有感觸。
    師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。下面我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):
    一、熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。
    既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
    崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心”,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,切忌易怒易暴,言行過www.liuxue86.com激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    三、孜孜不倦,積極進(jìn)取。
    有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了要求,斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
    四、注重小節(jié)修煉人格。
    教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生。
    當(dāng)然,在教育教學(xué)中,本人也存在一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。但是通過這次“庸懶散貪”的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,爭取在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中努力改進(jìn)和改正,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗。
    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    教師庸懶散貪剖析材料(二)
    在開展集中整治“庸懶散貪”教育活動(dòng)以來,本人按照該項(xiàng)教育活動(dòng)的總體方案和部署,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),結(jié)合自身工作的實(shí)際情況,對(duì)照自己的思想、紀(jì)律、工作和作風(fēng)方面進(jìn)行了檢查和剖析,發(fā)現(xiàn)自己在工作中還存在很多問題和不足,在內(nèi)心深處對(duì)自己有了深刻的警醒。下一步,在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,分析缺點(diǎn),查找原因,同時(shí)制定相對(duì)應(yīng)的整改措施?,F(xiàn)將存在的主要問題、思想根源和整改措施具體情況匯報(bào)如下:
    一、存在的問題
    (一)工作作風(fēng)方面
    1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。對(duì)人對(duì)事要求過高。
    2、日常工作中與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,在對(duì)黨委安排的工作任務(wù)滿足于現(xiàn)狀和應(yīng)付。
    3、工作思路不寬,盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實(shí)際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于得過且過的現(xiàn)象,不愿艱苦奮斗,缺乏主動(dòng)自覺的思想觀念依然存在。
    (二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
    1、作為一名教師自己自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),不但沒系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“治庸問責(zé)”相關(guān)政策與理論而且沒有發(fā)揚(yáng)勤奮精神利用工作間隙促學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)總是隔靴撓癢。
    2、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒淺嘗輒止,不注重更新知識(shí),遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。
    3、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位,在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。
    (三)紀(jì)律作風(fēng)方面
    有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán),將自己混同于普通人,總認(rèn)為自己沒壞心眼致使說話隨便,不太注意小節(jié),工作行為上選擇偏重實(shí)用的想法。
    二、存在問題的主要原因
    以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):
    (1)工作中有依賴思想,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同事之間不是很和諧。
    (2)有時(shí)產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。
    (3)沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
    (4)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題。沒有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。
    三、下一步努力方向
    (1)養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),在今后的工作中,增強(qiáng)責(zé)任感,自覺遵守紀(jì)律,改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,使自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平再上新的臺(tái)階。
    (2)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步深入了解當(dāng)前工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),要及時(shí)掌握工作中存在的問題和不足,強(qiáng)化大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),以最誠懇的態(tài)度解決問題,服務(wù)職工群眾,為林區(qū)的改革和發(fā)展,生態(tài)安全,和諧,穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    (3)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì),學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,提升自身的修養(yǎng),堅(jiān)定信念,增強(qiáng)信心,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    (4)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),緊跟時(shí)代的步伐,更新工作理念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,積極探索解決問題的出路,以高度的責(zé)任心和使命感,融入林區(qū)的改革與發(fā)展中,做出成績,做出效果。