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2016年廣西高考數學試題及答案發(fā)布入口 |
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2016年廣西高考試題及答案 | ||
地區(qū) | 真題 | 答案 |
廣西 | 語文 數學(文 理) 英語 理綜 文綜 | 語文 數學(文 理) 英語 理綜 文綜 |
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高考數學沖刺:狠抓“三功”加強思維訓練
在最后階段的復習,考生要回歸課本,理清高中數學的知識主線,透徹地掌握知識結構,熟記數學概念、公理、定理、性質、法則、公式,要做透課本中的典型例題和習題,用聯系的觀點研究課本題的變式題;另外,考生要在高考題中尋找課本題的原型。立足基礎,回歸課本是以不變應萬變,提高復習效率的基本策略。
考生夯實基礎,必須狠抓“三功”,即“圖功、算功和審讀功”。 只有做一定數量的有針對性的數學題,才能實現鞏固基礎,開闊思路、領悟規(guī)律、掌握方法、靈活運用的目的。
考生應根據省質檢體現高考求新求變的信號,對審題能力和適應變題能力進行訓練,在進行常規(guī)基礎訓練的同時,平常有意識地對綜合練習的題目結構及題目順序進調整,在基礎訓練上做創(chuàng)新、變式,加強思維訓練提高適應能力。
接下來的復習主要是“模擬訓練”,考生要按照高考的考試時間、形式進行模擬訓練,熟悉高考的各項要求,從而適應高考。“模擬訓練”的重要功能就是訓練考生的應試技巧、應試心理和應試習慣(如解題的規(guī)范意識、運算能力等)等,從中也能了解自己復習情況,以便進一步查漏補缺,消除疑難點。
從考試來看,文理科大題主要考解析幾何、函數、導數、不等式。一般每題都有層次性,要求能力高,但不全是難題,考生能寫出來的盡量寫出來,爭取多撿一些分。
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