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【學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文一】
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年 齡：24歲 電 話：135 0000 0000 政治面貌：黨員 個(gè)人網(wǎng)址： |
現(xiàn)居：廣東省廣州市 郵箱：service@liuxue86.com 籍貫：廣東省五百丁市 |
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教育背景 2012.9 — 2015.6 川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校 學(xué)前教育 主修課程： 學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲、幼兒文學(xué)、幼兒園管理、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒童歌曲配奏、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、兒童歌曲配奏、樂理與視唱練耳、聲樂、鋼琴、外國代表性舞蹈、基本形體訓(xùn)練、民族民間舞蹈、古典舞身韻、美術(shù)。 |
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工作經(jīng)驗(yàn) 2013.3 廣元市東壩幼兒園見習(xí)； 2013.7-2013.8 廣東省深圳市橫崗大廈東柏彩印負(fù)責(zé)前臺(tái)工作； 2013.10 廣元市東壩幼兒園見習(xí)； 2014.6 參加2014中國四川國際文化旅游節(jié)演出； 2014.11 廣元市昭化區(qū)幼兒園見習(xí)； 2014.11 參加川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校組織的技能大賽； |
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技能證書 幼兒舞蹈資格證書 計(jì)算機(jī)國家一級 普通話二級甲等 SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)證書 新生軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人 |
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自我評價(jià) 思維清晰有條理，性格大方穩(wěn)重； 語言表達(dá)能力較強(qiáng)，為人有親和力； 具有團(tuán)隊(duì)意識，服從領(lǐng)導(dǎo)安排； 在舞蹈和畫畫方面能力較為突出，有過大型演出經(jīng)驗(yàn)； |
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姓名：
出生：*年*月 ** 年08月
性別：女
畢業(yè)院校： xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學(xué)教
民族 漢
就讀系別 教育系
籍貫
專業(yè) 幼兒學(xué)前教育
個(gè)人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游
聯(lián)系電話 ：
手機(jī)號碼：
家庭電話：
最高學(xué)歷 大專在讀
工作經(jīng)歷
2007年 7月就業(yè)于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習(xí)
2007年9月到2011年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。
實(shí)踐經(jīng)歷：
2007年9 月 任班級 副主任;
2008年 任班級“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表;
2007年6月到2007在揚(yáng)壽幼兒園見習(xí)倆月;
2008年 任班級 班主任
((團(tuán)體方面)：
2007年 參加縣里比賽，體操《嘻唰唰》，獲得一等獎(jiǎng)
2008年 舞蹈：《半個(gè)月亮爬上來》獲得三等獎(jiǎng)
2009年 參加幼兒園的班級墻面設(shè)計(jì)，獲得三等獎(jiǎng)
2008年到2010年 任班級小班年級組長，大班年級組長
個(gè)人能力
在5年多的幼教生涯中，我熱愛幼教工作，具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識，掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨(dú)立對幼兒教育活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織及評價(jià)。
【學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文三】
姓 名: LIUxue86.com
性 別:女
出生日期:1981年11月16日
身 高:160 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地:
現(xiàn)在所在地:
普通話:良好
自我評價(jià)
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
最高學(xué)歷: 大專
所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育
工作經(jīng)驗(yàn)
2004.8--2006.7 赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調(diào)動(dòng)
工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師，重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠(yuǎn)
工作描述:關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺(tái)。 教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。
2007.8--2009.7 藍(lán)天幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動(dòng)
工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí)，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì)交往，適應(yīng)周圍世界的能力。
【學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文四】
姓 名：LiuXue86.Com
性 別： 女
民 族： 漢族
出生年月： 1989年11月17日
證件號碼：
婚姻狀況： 未婚
身 高： 163cm
體 重： 52kg
戶 籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué) 歷： 大專
專業(yè)名稱： 學(xué)前教育
畢業(yè)年份： 2015年
工作年限： 一年以內(nèi)
職稱：
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求： 1000元/月 不需要提供住房
到職時(shí)間： 可隨時(shí)到崗
技能專長
語言能力：
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2015年9月 - 2015年7月 洛陽理工學(xué)校
工作經(jīng)歷
所在公司：
時(shí)間范圍：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：
離職原因：
其他信息
自我評價(jià)： 本人具有積極向上的生活態(tài)度，廣泛的興趣愛好。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)勤懇踏實(shí)，有一定的創(chuàng)新精神。注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
發(fā)展方向： 語言表達(dá)、適應(yīng)能力強(qiáng)
其他要求：
聯(lián)系方式
【學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文五】
姓名：**
性別：女
年齡：23
民族：漢族
政治面貌：黨員
聯(lián)系方式：xxx-xxxx-xxxx
電子郵件：
求職意向
期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教
自我評價(jià)
多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
教育經(jīng)歷
2010.9~2014.7 xx師范大學(xué) 學(xué)前教育專業(yè) 教育學(xué)學(xué)士
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
2012年 獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”
2012年 獲得院級獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
2011年 獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
2011年 獲得省級“優(yōu)秀團(tuán)員”
工作經(jīng)歷
2013年10月—至今 xx幼兒園 幼師學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷范本由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
主要工作：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師。重視觀察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力
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國家計(jì)算機(jī)三級 (數(shù)據(jù)庫技術(shù))
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普通話
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