好政策滋養(yǎng)公民理性與德性的養(yǎng)成，從某種意義上來說還可以促進(jìn)好的理性與德性的養(yǎng)成，你是如何看待的？公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生在備考的過程中一定要將申論熱點及時事政治納入你的復(fù)習(xí)重點之中喔。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道為你收集整理的2016公務(wù)員考試申論范文：好政策滋養(yǎng)公民理性與德性，希望能夠給你的備考復(fù)習(xí)帶來幫助。
題目：
“給定資料4”中提到：“從某種意義上說，好的政策不僅僅是對公民意愿的滿足，更是對公民理性乃至德性的滋養(yǎng)。”請你從對這句話引發(fā)的思考說開去，寫一篇文章。(40分)
要求：(1)自選角度，自擬題目，見解明確、深刻;(2)思路明晰，語言流暢;(3)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;(4)總字?jǐn)?shù)800～1000字。
解題思路：
本篇屬于觀點類試題，要求結(jié)合給定的這句話所引發(fā)的思考說開去，寫一篇文章。從寫作主題來看，圍繞“好政策”，從公民意愿、公民理性、公民德性三個方面展開，意在說明良性政策的社會教化功能。不僅要滿足公民意愿，更要培育公民理性、滋養(yǎng)公民德性，這里尤其強(qiáng)調(diào)培育公民理性、滋養(yǎng)公民德性。從寫作角度來看，緊扣文章主題，表明自己態(tài)度，強(qiáng)調(diào)出臺良性政策涵養(yǎng)公民社會已是時不我待刻不容緩。從寫作風(fēng)格來看，建議以寫政論性文章為主，以更好符合“見解深刻”的要求，即使要寫對策，也應(yīng)在破題之后，論證對策本身的可行性，切記空談對策。本篇文章可以著重分析好政策的重要性，也可以談如何來制定好政策來引領(lǐng)社會培育公民理性和德性。
參考例文
好政策--公民理性與德性遠(yuǎn)航之基
韓非子曰：“道私者亂，道法者治。”在現(xiàn)代社會生活中，政策的好壞關(guān)系到群眾生活水平的提高和國家秩序的穩(wěn)定，而且，“從某種意義上說，好的政策不僅僅是對公民意愿的滿足，更是對公民理性乃至德性的滋養(yǎng)。”負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)恼?，?yīng)該出臺好政策，滿足公民需求，涵養(yǎng)公民理性，提升公民德性，維護(hù)社會和諧與利益。
什么是好政策?蘇東坡因地制宜治理西湖，讓農(nóng)民享受美景、增加收入;張居正力排眾議推行一條鞭法，把復(fù)雜問題簡單化;國務(wù)院頂住壓力頒布“限塑令”，合理發(fā)揮政府和市場作用;全國開展健身活動，增強(qiáng)國民體質(zhì)，恢復(fù)高考制度，改變精神生活……由此可見，好政策需要滿足公民、引導(dǎo)公民、提升公民。然而在政府實際工作中，出臺好政策并非易事，“一刀切”、“矯枉過正”、“庸政”、“懶政”現(xiàn)象時有發(fā)生，因政府公共政策不當(dāng)引發(fā)的爭議從未平息，這不僅影響公民意愿的滿足，甚至影響公民理性與德性的提升，從而影響政府形象，破壞社會秩序，可見，好政策是構(gòu)建社會和諧的重要環(huán)節(jié)。
好政策是滿足公民需求之保障。“水能載舟亦能覆舟”，公民意愿是我黨和政府行為的重要參考指標(biāo)，只有好政策才可以讓群眾順心、舒心和寬心。因此，出臺政策需要尊重群眾建議，如“市長信箱”、“網(wǎng)絡(luò)論壇”、“聽證會”等等都是尊重民意的有效途徑。制定好政策要做到問計于民、問需于民、問政于民，廣開言路，拓展平臺，讓公民充分參與到政策制定中來。
好政策是引領(lǐng)公民理性之基礎(chǔ)。由于現(xiàn)代社會處于快速發(fā)展和高度轉(zhuǎn)型時期，公民被各種信息所圍繞，很容易出現(xiàn)不理性的現(xiàn)象，如盲目跟風(fēng)現(xiàn)象、紅白喜事大操大辦等等，而在這過程中，好的政策可以很好的解決這些問題，讓公民理性消費(fèi)，理性訴求。因此，只有出臺好政策，才能讓公民擺脫盲目和短視，考慮他人、集體、長遠(yuǎn)的利益，讓公民更公正、善良、理性。
好政策是提升公民德性之動力。孔子曰：“君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)，必偃。”政策作為社會的引領(lǐng)風(fēng)尚，關(guān)系到民風(fēng)、社風(fēng)、世風(fēng)，好政策有利于普通公民的道德水平更上一個新臺階。因此，我們要將以德治國發(fā)揚(yáng)光大，讓冰冷的政策重新閃耀道德和人性的光輝。只有制定好政策，才能更好地對公民進(jìn)行約束和塑造，提升自我修養(yǎng)，維護(hù)公共利益，使公民的生活更加美好，更加高尚。
“求木之長者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”在快速轉(zhuǎn)型期間，政府要善于抓住根本，推出好政策，讓公民理性與德性遠(yuǎn)航。
附：申論熱點評析
【百姓訴求】：家中貧困的湖南省寧遠(yuǎn)縣高二學(xué)生小劉，最大的心愿就是能順利完成學(xué)業(yè)，考上大學(xué)。不久前，他拿到了2000元國家資助。
【建議摘編】：普及高中階段教育，逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)，率先從建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實施普通高中免除學(xué)雜費(fèi);完善資助方式，實現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋;促進(jìn)教育公平。
【點評】：國家行政學(xué)院公共管理教研部教授竹立家說，建議強(qiáng)調(diào)教育公平，意味著未來五年，我國將在教育均等化方面加大力度，保障不同地區(qū)、不同群體享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源點擊查看全文>>>
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