三年級(jí)上學(xué)期語文期中測(cè)試卷

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    第一學(xué)期三年級(jí)語文期中測(cè)試卷
    一、讀拼音,寫詞語。(10分)
    mí huò shā mò fù wēng shōu huò bài fǎng
    cōng ming fáng zhǐ yuán xíng suíjí huǒ yàn
    二、按要求完成下列題目。
    1.比一比,再組詞。(4分)
    防( ) 競(jìng)( ) 仍( ) 表( )
    訪( ) 竟( ) 扔( ) 麥( )
    2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)
    [zāng zàng] 心臟( ) 骯臟( )
    臟話( ) 五臟六腑( )
    [gān gàn] 干活( ) 曬干( )
    干部( ) 餅干( )
    得分 評(píng)卷人
    三、幫詞語回家。(5分)
    告別 道別
    1、在烈士追悼會(huì)上,舉行了_________儀式。
    2、臨行前,我特地去向他________。
    陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)
    1、科學(xué)家們已經(jīng)( )工作了兩天兩夜。
    2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)( )開放。
    3、在這次比賽中我國(guó)女排取得了優(yōu)異成績(jī),希望她們能( )努力。
    四、按要法語寫句子。(10分)
    1、李教師送晶晶進(jìn)了醫(yī)院。
    改成“把”字句____________________________________
    改成“被”字句:_________________________________
    2、我們少年兒童,在黨的陽光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
    改成比喻句:________________________________________
    得分 評(píng)卷人
    3、黃鶯唱歌。擴(kuò)寫句子:_________________________  4.雪花飄落下來。(把句子寫具體)
    5.櫥窗里陳列著商品。(把句子寫具體)
    五、把下面的句子補(bǔ)充完整(11分)
    1、我們走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過___________,走過____________.
    2、羊跪乳,____________;人之情,____________。
    3、____________,____________,輕輕地,輕輕地,在湖灘上降落。
    4、晴對(duì)雨,地對(duì)天。____________。山川對(duì)草木,____________。
    5、少小離家老大回,____________________。
    6、故人西辭黃鶴樓,____________________。
    六、根據(jù)情境回答。(6分)
    (1)早上,媽媽送我到校門口,親切地囑咐我:“ 。”
    (2)考試前,語文老師再三囑咐我們: 。”
    七、閱讀知文,并回答問題。(28分)
    (一)
    有一次,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
    那天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的,而是綠色的??斓街形?,當(dāng)我返回家時(shí),整個(gè)草地又都變成了金色??墒?,傍晚我經(jīng)過草地,草地又變綠了。于是我走近草地,仔細(xì)觀察,原來,傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開時(shí)它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就被包住了。第二天,太陽升起來,蒲公英張開了自己的手掌,草地又變成了金色。
    從那時(shí)起。我不再隨意揪它,蒲公英成了我最喜愛的一種花,因?yàn)樗臀乙黄鹚X,也和我一起起床。
    1、寫出下面詞語的反義詞。(6分)
    張開—( ) 仔細(xì)—( ) 美麗—( )
    升起—( ) 隨意—( ) 喜愛—( )
    2、圖示蒲公英的變化。(8分)
    時(shí) 間: 早晨→中午→傍晚→第二天早上
    草地顏色:( )→( )→( )→( )
    花的形狀:( )→( )→( )→( )
    3、這篇短文主要講了_____________________________。(4分)
    (二)發(fā)明大王──愛迪生
    愛迪生是美國(guó)杰出的發(fā)明家,被人稱為“發(fā)明大王”。
    愛迪生因?yàn)榧彝ヘ毟F,只上過三個(gè)月小學(xué),從沒受過高等教育,完全是靠自學(xué)成才的。
    他一生的發(fā)明多得讓人吃驚。1882年平均兩天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。他一生總計(jì)有1341種發(fā)明。電燈、電影、留聲機(jī)等都是他發(fā)明的。
    人們稱他為“科學(xué)魔術(shù)師”,但他卻說( )( )天才嗎( )那是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感湊合起來的( )( )
    1.這篇短文共有____段。(在橫線上寫上序號(hào))(2分)
    2.在最后一節(jié)的( )內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(5分)
    3.人們?yōu)槭裁捶Q愛迪生為“科學(xué)魔術(shù)師”?(5分)  ______________________________________________
    ______________________________________________
    八、小練筆。(20分)
    你做過家務(wù)嗎?(如洗碗、掃地、疊被子、整理寫字臺(tái)等)選其中的一個(gè)內(nèi)容,寫一則日記。
    要求:1.日記的格式要正確。
    2.內(nèi)容具體,字?jǐn)?shù)不低于150字。
    答案
    一、 迷惑 沙漠 富翁 收獲 拜訪 聰明 防止 原型 隨即 火焰
    二、 略
    三、 三、告別 道別 連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)
    四、(1)李老師把晶晶送到了醫(yī)院。
    晶晶被李老師送到了醫(yī)院。
    (2)我們少年兒童,像花兒一樣在黨的陽光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
    (3)兩只黃鶯在枝頭快樂的唱歌。
    (4)一片片晶瑩的雪花從空中緩緩地飄落下來。
    (5)商店的櫥窗里陳列著各式各樣的商品。
    五,略
    六,適合情境,句子通順即可。
    七、(一)、(1)收攏 馬虎 丑陋 降落 嚴(yán)謹(jǐn) 憎惡
    (2)、金燦燦——碧綠---金黃---綠
    張開---收攏----張開---收攏
    (3)蒲公英隨著時(shí)間顏色、形狀的變化情況。
    (二)、1、四
    2、:“ ! 。”
    3、他一生總計(jì)有1341種發(fā)明,1882年平均兩天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。
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