《黃山奇松》課文讀后感

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    《黃山奇松》是蘇教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課文第16課。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的《黃山奇松》課文讀后感,更多課文讀后感請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)讀后感欄目!
    《黃山奇松》課文讀后感一
    學(xué)了《黃山奇松》一課后,我了解到黃山市被譽(yù)為“天下第一奇山”。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名天下。而人們對(duì)黃山的奇松,更是情有獨(dú)鐘。山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。在玉屏樓前的懸崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。
    迎客松由玉屏樓左側(cè)破石而生,高10米,胸徑0.64米,樹(shù)齡至少已有800年。樹(shù)干中部伸出長(zhǎng)達(dá)7.6米的兩大側(cè)枝展向前方,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情歡迎海內(nèi)外賓客來(lái)黃山游覽,是黃山的標(biāo)志性景觀。有首詩(shī)稱贊道:奇松傲立玉屏前,閱盡滄桑色更鮮。
    雙臂垂迎天下客,包容四海壽千年。游人到此,目睹此松,頓時(shí)游興倍增,紛紛攝景留念。北京人民大會(huì)堂安徽廳陳列的巨幅鐵畫《迎客松》,就是根據(jù)它的形象制作的。迎客松作為國(guó)之瑰寶,是當(dāng)之無(wú)愧的。陪客松位于黃山玉屏峰前文殊臺(tái)上,海拔1670米處樹(shù)齡均已500年,高5米。東側(cè)兩棵,干圍1.15米;西面兩棵,干圍1米。冠幅直徑均為5米。
    四棵古松,猶如四位美麗的仙女下凡,亭亭玉立,長(zhǎng)年累月在此陪伴游人觀景。送客松高4.8米,樹(shù)齡約450年,立于玉屏樓右側(cè)道旁,虬干蒼翠,側(cè)伸一枝,向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”,似乎在作揖送客,跟游客依依不舍的告別。我們都知道,只要有土的地方都能長(zhǎng)出植物,可是黃山奇松則是從堅(jiān)硬的石壁長(zhǎng)出來(lái)的。它們有的長(zhǎng)在峰頂,有的長(zhǎng)在懸崖峭壁上,還有的長(zhǎng)在深山幽谷里,可是它們不管長(zhǎng)在哪兒,都是郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。
    而且不管哪一棵都有它獨(dú)特的天然造型。黃山松的種子被風(fēng)送到花崗巖的裂縫中去,以無(wú)堅(jiān)不摧、有縫即入的鉆勁,在那里發(fā)芽、生根、成長(zhǎng)。黃山泥土稀少,但花崗巖中肉紅色的長(zhǎng)石中含有鉀,夏天雷雨后空氣中的氮?dú)庾兂傻},可以被巖層和泥土吸收,進(jìn)而為松樹(shù)的根系吸收;松樹(shù)的根系不斷分泌一種有機(jī)酸,能慢慢溶解巖石,把巖石中的礦物鹽類分解出來(lái)為己所用。
    花草、樹(shù)葉等植物腐爛后,也分解成肥料;這樣黃山松便在貧瘠的巖縫中存活、成長(zhǎng)。黃山延綿數(shù)百里,千峰萬(wàn)壑,比比皆松。黃山奇松分布于海拔800米以上高山,以石為母,頑強(qiáng)地扎根于巨巖裂隙。針葉粗短,蒼翠濃密,干曲枝虬,千姿百態(tài)?;蛞邪锻Π?,或獨(dú)立峰巔,或倒懸絕壁,或冠平如蓋,或尖削似劍。有的循崖度壑,繞石而過(guò);有的穿罅穴縫,破石而出。忽懸、忽橫、忽臥、忽起,正所謂“無(wú)樹(shù)非松,無(wú)石不松,無(wú)松不奇”。
    《黃山奇松》課文讀后感二
    學(xué)習(xí)了《黃山奇松》一課后,我對(duì)黃山可謂是向往十足。被稱為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,而人們對(duì)黃山奇松,更是情有獨(dú)鐘。山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。
    黃山最妙的觀松處,當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,雖然飽經(jīng)風(fēng)箱,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的來(lái)到。
    如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表,乃至整個(gè)黃山的象征了。陪客松正對(duì)著玉屏樓,如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒,正陪同人們觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特,枝干盤曲,有人把它比作“天然盆景”。他向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告別。
    云纏它,霧繞它,雨抽它,風(fēng)摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂,大自然仿佛容不得它的存在,定要除之而后快。然而,它不低頭,不讓步,不畏風(fēng)刀雪斧的剔抉,在數(shù)不盡的反擊和怒號(hào)聲中,練就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。
    一次次,它在風(fēng)雨中抗?fàn)巺群?一回回,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴(yán)逼迫霜雪乖乖逃遁;它以剛硬驅(qū)逐雷電遠(yuǎn)避它方……
    一切生之渴望、生之奮斗、生之抗?fàn)帲荚谶@由蒼松搖出的命運(yùn)交響曲中展現(xiàn)出來(lái)了。
    黃山松千姿百態(tài)。他們或斜出,或彎曲;或仰,或俯;有的狀如黑虎,有的形似孔雀……它們裝點(diǎn)著黃山,是的黃山更加神奇,更加優(yōu)美。真是讓人迫不及待的就想去游黃山了呢!
    《黃山奇松》課文讀后感三
    今天我學(xué)了《黃山奇松》一課,古人說(shuō):“黃山之美始于松”,真是名負(fù)其實(shí)。我在電腦上又查到了很多關(guān)于黃山松的資料。
    黃山之松,松松皆不相同,都具有特色。而“黃山十名松”更是這“松家族”中的精品。
    迎客松,黃山奇松之首,挺立玉屏峰車側(cè),文殊洞之上,破石而生,壽逾千年,姿態(tài)蒼勁,枝葉平展如蓋,兩大側(cè)枝橫空斜出,似展臂我迎客,頷首向五湖四海的賓朋致意。上處海1680米,樹(shù)高10.1米,樹(shù)齡約800多年,是黃山松中的“元老”。
    黃山的松還有很多,像望客松,送客松,探海松,黑虎松,臥龍松,麒麟松等等。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,雖然飽經(jīng)風(fēng)箱,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的來(lái)到。陪客松正對(duì)著玉屏樓,
    如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒,正陪同人們觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特,枝干盤曲,有人把它比作“天然盆景”。他向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告別。
    黃山松千姿百態(tài)。他們或斜出,或彎曲;或仰,或俯;有的狀如黑虎,有的形似孔雀……它們裝點(diǎn)著黃山,是的黃山更加神奇,更加優(yōu)美。
    讓我感受最深的是,黃山松的精神,“頂風(fēng)傲雪的自強(qiáng)精神,堅(jiān)韌不拔的拼搏精神,眾木成林的團(tuán)結(jié)精神,百折不撓的進(jìn)取精神,廣迎四海的開(kāi)放精神,全心全意的奉獻(xiàn)精神”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃山松的精神。
    
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文讀后感匯總
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第2課 《陶校長(zhǎng)的演講》課文讀后感
第3課 《尋隱者不遇》 《所見(jiàn)》課文讀后感
第4課 《去打開(kāi)大自然綠色的課本》課文讀后感
第5課 《裝滿昆蟲的衣袋》課文讀后感
第6課 《變色龍》課文讀后感
第7課 《金蟬脫殼》課文讀后感
第8課 《成語(yǔ)故事》課文讀后感
第9課 《推敲》課文讀后感
第10課 《嫦娥奔月》課文讀后感
第11課 《讀書莫放“攔路虎”》課文讀后感
第12課 《伊索寓言》課文讀后感
第13課 《在大海中永生》課文讀后感
第14課 《高爾基和他的兒子》課文讀后感
第15課 《艾滋病小斗士》課文讀后感
第16課 《黃果樹(shù)瀑布》課文讀后感
第17課 《黃山奇松》課文讀后感
第18課 《莫高窟》課文讀后感
第19課 《天火之謎》課文讀后感
第20課 《厄運(yùn)打不垮的信念》課文讀后感
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第22課 《滴水穿石的啟示》課文讀后感
第23課 《林沖棒打洪教頭》課文讀后感
第24課 《少年王冕》課文讀后感
第25課 《黃鶴樓送別》課文讀后感
第26課 《清平樂(lè)村居》課文讀后感
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