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解答中考物理估測題的常用方法
估測題是遼寧中考近幾年的必考題型，一般出現(xiàn)在選擇題第一題。四個選項分別考查四個不同的物理量，其中選項包含直接估測型和估算型;對結(jié)果不要求精確，只要求接近實際。估測題的考查一般有兩種形式：一是單位錯誤;二是數(shù)據(jù)錯誤，且錯誤數(shù)據(jù)與實際數(shù)據(jù)有數(shù)量級的差別。估測題在山西中考中比較簡單，屬于送分題。
解題時同學(xué)們除了要對物理量的單位有一定的感性認(rèn)識外，還要熟記一些物理量，尤其是課本中明確給出的物理量，必須熟記。
解答初中物理估測題的常用方法：
1.直接判斷法：利用記住的物理量的值，直接確定答案。如人步行的速度約1.1 m/s;中學(xué)生手指指甲的寬度、考試所用答題卡的寬度等，可以在考場直接測量。
2.單位換算法：把不熟悉的單位換算成熟悉的單位，使答案一目了然，對于長(寬、高)度的估測較為實用。如考試用的答題卡寬度約30 dm，換算單位后是300 cm或3 m，參考試卷的寬度就很容易判斷它是錯的。
3.比較法：利用自已熟悉的物理量，對比不熟悉的物理量，從而得出結(jié)論。如教室的高度(2013年山西中考)不清楚，但知道自己的身高是160 cm，教室差不多是兩個自己的高度，約320 cm左右，合3.2 m，即可判斷出選項的正誤。
4.估算法：結(jié)果不是精確值，而是一個范圍。估算題的結(jié)果往往在一定范圍內(nèi)都算正確，但要求邏輯推理嚴(yán)密，答案合情合理，估算的數(shù)量級要準(zhǔn)。在估算時，可以將一些不熟悉的物理量轉(zhuǎn)化成自己熟悉的物理量。如：估算中學(xué)生從一樓勻速上到三樓做的功時，我們?nèi)≈袑W(xué)生的質(zhì)量為50 kg，一層樓的高度為3 m，一樓到三樓的高度是6 m，則中學(xué)生從一樓勻速上到三樓做的功為W=Fs=mgh=50 kg×10 N/kg×6 m=3000 J
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