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教師資格歷年初中《數(shù)學學科知識與教學能力》考試規(guī)律分析
一、考試題型及范圍
從歷年真題來看，數(shù)學學科知識與教學能力考試的題型、題量、分值都沒有變化，試卷分布為六大題型，其中案例分析題、教學設計題是考試的重頭，主要考察教學技能方面的內(nèi)容，占整個試卷的33.3%。
(一)歷年試卷分析
(二)2016年上半年考綱與真題試卷對比統(tǒng)計
二、歷年考點分布
(一)數(shù)學專業(yè)知識
對于數(shù)學專業(yè)知識，主要考試內(nèi)容有大學?？茢?shù)學專業(yè)基礎課程、高中數(shù)學課程中的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容以及初中數(shù)學課程中的內(nèi)容知識。從歷年真題看，主要是考高中和大學專業(yè)知識，具體的考點以及比重如下。
(二)數(shù)學教學論
對于數(shù)學教學論方面的考察，主要是從課程知識、教學知識、教學技能三大方面進行出題。具體的考試內(nèi)容如下：課程知識主要是義務教學數(shù)學課程標準中的課程的性質、基本理念和目標;教學知識主要是教學方法、概念教學、命題教學、教學過程、中學數(shù)學學習方式、教學評價的基本知識和方法;教學技能主要是教學設計、教學實施、教學評價。
(三)歷年教學技能的考點分布
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