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小學少先隊簡報(一)
10月12日下午，XX小學少先隊大隊部組織全校師生在操場上舉行了少先隊“建隊日”主題教育活動。
出旗儀式后，在鮮艷的隊旗下，新隊員們不但戴上了紅領巾，還莊嚴地許下了自己的誓言;新隊員代表上臺發(fā)言，表示作為一名少先隊員用自己的實際行動表達對祖國的熱愛之情;最后王校長對全體學生提出了殷切希望，希望大家把自己的夢和中國夢結合起來，最終實現(xiàn)祖國的偉大復興。活動不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望，而且讓全體學生對少先隊組織有了更深的認識，更強的信念。
新生入隊儀式結束后，各班還開展了“紅領巾相約中國夢”的主題隊會。隊會中各中隊輔導員組織學生采取講故事、朗誦、快板、小組討論等多種形式，向少先隊員介紹建隊紀念日的由來，少先隊和黨、團的關系、講解了習近平總書記參加“快樂童年 放飛希望”
主題隊日活動時對少年兒童提出的希望、實現(xiàn)中國夢的意義、以及新時代出現(xiàn)的一些優(yōu)秀典型人物、事例等等內(nèi)容，使少先隊員在潤物細無聲的氛圍中受到感染，增強了少先隊員對祖國的熱愛和民族自豪感。
這次活動我校充分認識到活動意義，高度重視文件精神，精心安排活動內(nèi)容，積極組織學生參與。在我校領導的大力支持下，在大隊輔導員的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功，掀起了紀念少先隊建隊64周年的熱潮。
在教師節(jié)到來之際，9月9日上午修齊中學少先隊大隊隆重舉行了“感謝師恩”主題活動。
整個活動過程在嘹亮的隊歌聲中拉開了序幕。修齊中學王校長代表學校向全體教師致以節(jié)日的問候，并談出三點想法與大家共勉：1 、深刻理解教師的責任、義務與素養(yǎng)，大力弘揚崇高的師德，弘揚無私奉獻的職業(yè)精神，2、積極投身學校建設，用自己的工作實績支持學校的發(fā)展。3、發(fā)揮個性，融入和諧校園。隨后，少先隊員代表獻詞，代表全校的莘莘學子祝關心、愛護他們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!最后，少先隊員代表向全體老師獻花，用他們真摯的謝意編成一束不凋的鮮花，給老師們的生活帶來無限芬芳。
小學生活動簡報(二)
20XX年XX鄉(xiāng)中心小學少先隊新隊員入隊儀式
學校為了加強學生文明禮儀教育，為了提升少先隊的凝聚力和影響力，激發(fā)少先隊員們對少先隊組織的榮譽感、自豪感和使命感，進一步提高少先隊組織在學校教育中的重要地位，增強廣大少先隊員的組織意識和愛國情結，20XX年3月30日下午，遜讓鄉(xiāng)中心小學600多名師生齊聚學校操場。孩子們著裝整齊，胸前佩戴著紅領巾，顯得精神抖擻。我校少先隊大隊部組織舉行了新隊員入隊儀式。在師生們的共同翹首企盼下，大隊輔導員張志雄老師宣布活動開始。伊學昌校長做了動員講隨著響亮的《出旗曲》，3名大隊旗手手持大隊旗走上主席臺，全體少先隊員以崇高的隊禮向少先隊表達敬意，然后在鮮艷的旗幟下一起共唱起《少年先鋒隊隊歌》。接下來大隊輔導員張志雄老師宣讀了發(fā)展新隊員的決議，來自一年級的60多名新生光榮地加入了中國少年先鋒隊。六年級的大哥哥大姐姐為孩子們帶上了紅領巾，在少先隊隊歌的伴奏下，佩戴儀式莊嚴而溫馨。在鮮艷的隊旗下，新隊員們高舉右手，一起跟著大隊輔導員莊嚴宣誓。
新隊員代表XXX小同學發(fā)表了入隊感言，新隊員表示，今后一定會愛護紅領巾，為紅領巾增光添彩。儀式上，學校校長伊學昌同志作了重要講話，他首先祝賀新隊員光榮地加入了少先隊組織，為他們的成長和進步感到由衷的高興，同時也對全校師生提出了殷切的期望，他希望各位老師要深刻地體會到責任重大，以一份愛心去對待每一個孩子，精心組織豐富多彩的活動，讓每個少先隊員健康快樂地成長;少先隊員們要嚴格要求自己，遵守少先隊組織的各項規(guī)定，好好勞動、尊敬師長、團結同學、熱愛集體、熱愛學習，讓胸前的紅領巾時刻激勵著你們，不斷取得進步，成長為一名合格的少先隊員，用自己的熱情、發(fā)揮自己的聰明才智，讓胸前的紅領巾更加鮮艷。
少先隊學科工作簡報
6月8日，XXX市少先隊學科選修課程開班儀式在淮陰師范學院隆重舉行。省少工委副主任、省少先隊榮譽總輔導員華耀國，XXX師院黨委書記鄭勇，團XX市委副書記王娟出席開班儀式。儀式由淮安少工委副主任許長春主持。
開班儀式上，XXX發(fā)表熱情洋溢的講話。他代表學校黨政和全體師生對少先隊學科選修課程的開設表示全力支持。他指出，這一創(chuàng)新舉措符合學校的人才培養(yǎng)目標，是落實培養(yǎng)“師范性、應用型人才”的內(nèi)容之一;符合學校青年學生的成長成才的需要，是實現(xiàn)提升學生社會適應力、實現(xiàn)全面發(fā)展的有效途徑。鄭勇特別強調(diào)，今后，淮陰師院將立足實際，努力構筑一套具有學校特色的少先隊學課程體系，進一步推動和探索少先隊學科建設工作。希望校團委、教科院等相關部門和院系高度負責，加強對課程建設的指導，全力做好管理服務工作;希望全體同學把握學習契機，端正學習態(tài)度，認真開展學習實踐，確保學習取得實效。
華耀國在少先隊工作上具有深厚的理論基礎和豐富的教學實踐經(jīng)驗，在高校開設少先隊學科課程的時代背景、重要意義及選修少先隊學科課程的學習成才等方面為在場學生作了系統(tǒng)獨到的闡述。他指出，此項開創(chuàng)性舉措，貫徹落實了“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、爭先領先率先”的新時期江蘇精神，淮陰師院起到了很好的示范帶頭作用，意義重大。大學生要成為一名優(yōu)秀的少先隊輔導員，需要在掌握現(xiàn)代教育理論的同時，不斷提高自身的專業(yè)技能和政治思想覺悟，成為幫助少年兒童健康成長的重要引導者和有力推動者，責任重大。
XXX代表團市委對XXX省暨XX市少先隊學科選修課程率先在XXXX開班表示熱烈祝賀。她說，《少先隊組織與少先隊教育》選修課程將采取對口培養(yǎng)、嵌入式的教育模式，既有理論講授，又有教學實踐、實習見習，是XX市少先隊學科建設工作的重要突破。
開班儀式結束后，華耀國把自己多年來從事少先隊輔導員工作的情感體會和科學方法與現(xiàn)場學生進行交流與分享，為大家講授了一堂生動的開班第一課。
少先隊教育工作簡報
在年初那場雪災中，我們?nèi)珖舷驴寡┚葹乃憩F(xiàn)出的團結一致、眾志成城是對學生進行愛國主義教育的極好素材，在開學典禮上我們就以“國旗下講話”的形式開展了專題教育。近來，我市新聞媒體對市供電分公司赴XX郴州參加搶險救災的隊員進行了報道，于是我們立即和高晉隊長取得了聯(lián)系，請他們到我校做報告。
3月13日下午，高晉和王雷杰來到我校，他們用樸實的話語給孩子們講述了他們在XX郴州救災時的日日夜夜，惡劣的環(huán)境、艱苦的條件、滿目的斷樹倒桿帶我們回溯到雪災中那些非常時刻，他們說，在這次搶險中遇到了許多預想不到的困難，但每個人都沒有后悔，他們不是什么英雄，只是做了他們該做的工作，正是靠著這種供電人的責任感和團結協(xié)作的精神，他們克服了重重困難，順利完成了援湘保電任務。高晉還勉勵同學們要好好學習掌握更多的知識，同學之間要團結友愛互相學習互相幫助，因為只有團結的集體才能取得更大的成績。
同學們都深深沉浸在高晉和王雷杰的講述中，“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;“互相幫助，患難扶持”是社會倡導的時代新風，雖然同學們不能親身參與那場戰(zhàn)斗，但并不妨礙他們獻出自己的一份愛心，在少先隊大隊長的倡議下，同學們都積極參加城區(qū)教育局組織的“捐出一元零花錢，資助殘疾小伙伴”活動，很多同學在活動現(xiàn)場踴躍捐出自己的零花錢幫助殘疾小伙伴。
通過這次活動，同學們都表示要學習抗冰英雄那種不怕困難，團結協(xié)作的精神，把愛祖國落實到平時的行動中，我校五年級學生，高晉的兒子更表示，今天他以爸爸為榮，明天他要讓爸爸為他驕傲。
以下內(nèi)容與本文20XX年少先隊教育工作簡報相關，可查閱參考：少先隊輔導員工作總結 20XX學年度第二學期少先隊工作總結2011學年度少先隊工作總結 春期末少先隊工作總結 上半年少先隊工作總結 小學第二學期少先隊工作總結 小學下半年少先隊工作總結 2010年第二學期少先隊工作總結
自從我擔任班主任及中隊輔導員以來，緊緊圍繞學校德育工作，結合本班特點，切實有效地開展了一系列的活動?，F(xiàn)總結如下：
1.組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊干部
開學之初，我就組織學生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學生組成新的班隊委，分工明確，職責到人，并定期對班干部的工作進行小結，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選。實踐證明，班干部責任心增強了，同學們也覺得很公平很公正，有利于班級工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育
小學生活潑好動，自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學會認真傾聽，作業(yè)要按時完成，書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動，時刻把學生安全放在首位，每天我都特意安排幾名班干部，配合值勤的“小紅帽”，一起負責維持教室內(nèi)外的活動秩序，防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法，我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動，班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動
上學期，為響應學校“爭當文明學生，爭創(chuàng)特色班級”活動，我班申報了“書香示范班”，制定了班級讀書計劃，并迅速成立了“讀書角”，扎扎實實地開展了一系列活動，如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等，利用黑板報、文化墻展示了學生讀書心得、學習成果。豐富多彩的讀書活動，讓書籍與學生成為了親密的朋友，讓書香飄灑在孩子的心田。如今，課間瘋打的現(xiàn)象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級文化建設，彰顯辦學特色
我校的辦學特色定位于“寄情長江，厚德載物”，圍繞學校創(chuàng)特工作，我班確定了“龍舟文化”這一主題，制定了班訓，設計了窗簾，還有學生評價欄、展示欄，旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神，時刻鼓舞和激勵學生。通過學習，在學生中涌現(xiàn)了一批遵紀愛校、樂學奮進、團結互助的先進模范，班級的凝聚力增強了，出現(xiàn)了團結協(xié)作、勇爭第一的可喜局面，龍舟精神在學生中得到了很好的體現(xiàn)。
5.積極參加“走進學生家庭，走進學生心靈”的家家訪、戶戶落活動
為了更好更全面地了解學生情況，我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系，讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念，我遍訪了我班全體學生家庭，與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領學生參加學校各項活動，讓學生綜合能力得到提升
我校德育活動異彩紛呈，我把每次的活動都當作一項重要任務，在學生大力宣傳，鼓勵人人參與，耐心具體指導。由于落實到位，我班各項活動成績斐然。如參加學校“三八感恩體會征文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“XX市青少年校外活動中心標志設計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等，我班不僅上交作品的數(shù)量最多，而且質(zhì)量優(yōu)良?；顒幽苠憻捜耍炀腿?，如今，我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高，已有數(shù)十篇學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表，趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎，此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7.安全教育時刻不放松
為提高學生自我保護意識，我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課，加強學生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育，教育學生要珍惜生命，學會保護自己，做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預防手足口病及XX地震災害等，我及時向?qū)W生宣傳了有關預防知識，重點知識刊登在黑板報上，有的還專門做了筆記，讓安全意識深深植根在學生的心中。
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