兩學(xué)一做黨員自查清單

字號(hào):


    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號(hào),埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的兩學(xué)一做黨員自查清單 ,歡迎大家參考!
    兩學(xué)一做黨員自查清單【一】
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐,同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺(jué)悟的重要部署,要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
    就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施:
    1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。
    要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫(xiě)匯報(bào)材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。
    2、不搞形式主義,民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。
    支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說(shuō),不敢言等問(wèn)題的存在。
    3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效,教育引導(dǎo)黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。
    每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒(méi)有落實(shí)到位,實(shí)施到人,我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用,為居民辦實(shí)事,做實(shí)事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
    4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開(kāi)展。
    教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題,而非簡(jiǎn)單地噓寒問(wèn)暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色,更加貼近居民生活。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號(hào),埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
    兩學(xué)一做黨員自查清單【二】
    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),特別是全縣“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我通過(guò)個(gè)人自學(xué)和中心集中學(xué)習(xí)的方式,進(jìn)一步加深了對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”豐富內(nèi)涵和重大意義的理解把握,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的信心和動(dòng)力。
    一、深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義,帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”各項(xiàng)規(guī)定
    “三嚴(yán)三實(shí)”闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了管黨治黨的思想理念,為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。這次中央在全黨開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)” 專(zhuān)題教育,是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化,是共產(chǎn)黨人抓自身建設(shè)常態(tài)化的又一次重要實(shí)踐,有利于從根本上解決“四風(fēng)”問(wèn)題、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    作為縣會(huì)計(jì)核算中心的負(fù)責(zé)人,我能夠時(shí)刻以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,為中心職工做好榜樣。
    一是帶頭學(xué)習(xí)精神內(nèi)涵。
    結(jié)合每周一集中學(xué)習(xí)活動(dòng),把握精髓、深學(xué)細(xì)悟、研機(jī)析理,要求中心干部職工深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的本真內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)“政治敏感度、政策敏銳度、工作創(chuàng)新度、執(zhí)行敏捷度、協(xié)作順暢度、廉潔自律度”。
    二是帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)。
    專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我能夠堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,主動(dòng)查擺自身存在的修身不嚴(yán)、用權(quán)不嚴(yán)、律己不嚴(yán)、謀事不實(shí)、創(chuàng)業(yè)不實(shí)、做人不實(shí)等“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題,制定整改清單,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,同時(shí),要求中心干部職工結(jié)合自身工作、生活實(shí)際,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)行自查自糾。
    三是共同優(yōu)化中心服務(wù)。
    “服務(wù)”是會(huì)計(jì)中心永恒的主題,專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我積極動(dòng)員中心干部職工動(dòng)起來(lái)、干起來(lái),全方位改善中心服務(wù)水平和質(zhì)量,嚴(yán)格按照縣委、縣政府提出的“不讓發(fā)展在我這里影響、不讓工作在我這里受阻、不讓標(biāo)準(zhǔn)在我這里降低、不讓形象在我這里受損、不讓遺憾在我這里留下、不讓腐敗在我這里發(fā)生”“六不讓”工作準(zhǔn)則,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,提升服務(wù)質(zhì)量,采取零距離服務(wù),全程公開(kāi)辦事程序和服務(wù)承諾,力求“進(jìn)門(mén)有親切感、辦事有效率感、咨詢(xún)政策有信任感”,讓服務(wù)對(duì)象切身感受到服務(wù)質(zhì)量的提升。
    二、以嚴(yán)而又實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)做好中心各項(xiàng)工作
    會(huì)計(jì)核算中心在業(yè)務(wù)向國(guó)庫(kù)集中支付轉(zhuǎn)軌后,主要職責(zé)是根據(jù)財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付改革的目標(biāo)及要求,建立并完善國(guó)庫(kù)單一賬戶(hù)體系,受理預(yù)算單位支付申請(qǐng),辦理財(cái)政集中支付業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)國(guó)庫(kù)制度改革后財(cái)政各類(lèi)資金的審核、支付和會(huì)計(jì)核算工作。由于各項(xiàng)工作都涉及到財(cái)務(wù),因此,更需要以嚴(yán)而又實(shí)的作風(fēng)進(jìn)行落實(shí)。
    一是規(guī)范支付管理。
    工作中,我能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)支出管理,嚴(yán)把資金支出關(guān)。要求中心干部職工嚴(yán)格按照《泗縣機(jī)關(guān)差旅費(fèi)管理辦法》、《泗縣公務(wù)接待管理工作暫行辦法》等制度規(guī)定,嚴(yán)格審核各項(xiàng)支出業(yè)務(wù)以及支出憑證的合法性、合規(guī)性,實(shí)行支付業(yè)務(wù)“一條龍”服務(wù),對(duì)符合規(guī)定的支付事項(xiàng),不拖、不卡、不壓、立即辦;對(duì)不符合規(guī)定的支付事項(xiàng),耐心解釋?zhuān)v清政策,或拒付或補(bǔ)齊手續(xù)再辦,從而不斷規(guī)范資金支出管理。針對(duì)有些單位會(huì)計(jì)人員對(duì)新變更的會(huì)計(jì)科目不熟悉,對(duì)會(huì)計(jì)軟件操作不熟練的問(wèn)題,及時(shí)成立業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組,耐心細(xì)致地向全縣各單位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)人員講解變更后的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)科目及軟件操作方法,指導(dǎo)做好新老會(huì)計(jì)科目銜接工作,保證各單位會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)規(guī)范開(kāi)展。
    二是提升公務(wù)卡使用率。
    鑒于公務(wù)卡使用率不高的問(wèn)題,我主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),積極配合國(guó)庫(kù)股、預(yù)算股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政核算部等相關(guān)股室、部門(mén),就如何提高公務(wù)卡刷卡意識(shí)、擴(kuò)大公務(wù)卡使用范圍進(jìn)行會(huì)商,查找問(wèn)題,整改提升。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)人員辦卡數(shù)量少,使用率低的問(wèn)題,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所積極和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進(jìn)行溝通,宣傳公務(wù)卡改革的意義和公務(wù)卡結(jié)算方式帶來(lái)的快捷、便利,同時(shí),明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦卡任務(wù),從而增加公務(wù)卡辦卡數(shù)量。要求預(yù)算單位對(duì)納入強(qiáng)制消費(fèi)目錄的辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、公務(wù)用車(chē)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)等項(xiàng)目支出,必須使用公務(wù)卡結(jié)算,進(jìn)一步提高公務(wù)卡使用率。此外,根據(jù)各預(yù)算單位公務(wù)卡辦卡數(shù)量及使用情況,定期進(jìn)行通報(bào),激發(fā)各預(yù)算單位使用公務(wù)卡的積極性,使各預(yù)算單位形成主動(dòng)用卡、自覺(jué)用卡的習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)公務(wù)卡結(jié)算方式的推廣普及,更好地發(fā)揮公務(wù)卡在加強(qiáng)財(cái)政管理方面的積極作用。
    三是強(qiáng)化廉政意識(shí)。
    工作中,我始終做到嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,同時(shí),要求中心全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣及上級(jí)財(cái)政部門(mén)反腐倡廉工作會(huì)議精神,嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”、“五個(gè)堅(jiān)持” (即“堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持廉潔自律的道德操守”),以及《廉政準(zhǔn)則》的要求,結(jié)合自身思想實(shí)際、工作實(shí)際,經(jīng)常全面細(xì)致地剖析存在的問(wèn)題和不足,有則改之,無(wú)責(zé)加勉,確保實(shí)現(xiàn)“中心干部清正、中心工作清廉,中心作風(fēng)清明、中心事業(yè)安全”的目標(biāo)。
    三、抓效能、促工作,確保中心工作爭(zhēng)先進(jìn)位
    目前,全縣正在開(kāi)展“點(diǎn)燃激情提效能、正風(fēng)肅紀(jì)樹(shù)形象”活動(dòng),這既是提升中心工作效能的重要途徑,同時(shí)也是中心踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的生動(dòng)實(shí)踐。我將帶領(lǐng)中心干部職工按照“抓主抓重、穩(wěn)扎穩(wěn)打、苦干實(shí)干、提速提效、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、善作善成”的工作方法,以“三嚴(yán)三實(shí)”精神為指導(dǎo),扎實(shí)做好中心各項(xiàng)工作,確保工作爭(zhēng)先進(jìn)位。
    一是進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)。
    團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出動(dòng)力,團(tuán)結(jié)出成績(jī),我將帶領(lǐng)中心職工進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)結(jié)的理念和協(xié)作的意識(shí),強(qiáng)化縣委張志強(qiáng)書(shū)記提出的“合作共事就是幫自己干事、配合別人就是配合自己”的理念,齊心協(xié)力做好中心工作。
    二是進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
    會(huì)計(jì)核算中心作為窗口單位,肩負(fù)著為全縣各單位服務(wù)的職責(zé),因此,中心將進(jìn)一步強(qiáng)化“我的崗位我負(fù)責(zé)、我的工作請(qǐng)放心、干就干出水平、干就干到極致”的理念和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢褠?ài)崗敬業(yè)作為工作的立足點(diǎn)和基本點(diǎn),嚴(yán)而又實(shí)地做好工作。
    三是進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)。
    以身作則,帶領(lǐng)中心干部職工嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,教育中心干部職工要“守紀(jì)律、講規(guī)矩”,始終做到“心中有黨、心中有民、心中有戒、心中有責(zé)”,使“守紀(jì)律、講規(guī)矩”內(nèi)化于中心干部的心中,外化于中心干部的行動(dòng),固化為中心干部的行為準(zhǔn)則,從而確保中心干部廉潔,財(cái)政資金安全。
    兩學(xué)一做黨員自查清單【三】
    “兩學(xué)一做”精準(zhǔn)發(fā)力解決黨員“五個(gè)問(wèn)題”
    開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常、落在實(shí)處,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,進(jìn)一步提高黨員思想政治素養(yǎng),發(fā)揮黨員模范帶頭作用的重要遵循。
    精準(zhǔn)發(fā)力 著力解決黨員五個(gè)問(wèn)題
    解決問(wèn)題是最好的學(xué)習(xí)教育。當(dāng)前,廣大黨員立足本崗,在各項(xiàng)工作中發(fā)揮了模范作用,同時(shí),黨員隊(duì)伍中也存在著一些不容忽視的突出問(wèn)題。開(kāi)展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育,就是針對(duì)當(dāng)前黨員隊(duì)伍中存在的五個(gè)方面的突出問(wèn)題,精準(zhǔn)發(fā)力。
    一是著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題。主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;
    二是著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題。主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;
    三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題。主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威時(shí)臨危退縮等;
    四是著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題。主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;
    五是著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。
    機(jī)制引導(dǎo) 四個(gè)方面強(qiáng)化制度保障
    制度是學(xué)習(xí)教育的保障。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,有針對(duì)性地解決問(wèn)題。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。以“兩學(xué)一做”為抓手,以學(xué)用結(jié)合的制度為保障,以知行合一的檢查督促機(jī)制為引導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的各項(xiàng)建設(shè)的協(xié)同性、整體性、系統(tǒng)性。
    一是嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制。
    黨委書(shū)記要時(shí)刻牢記,抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱(chēng)職。要在落實(shí)主體責(zé)任上下功夫,履行好“第一責(zé)任人”職責(zé),健全從嚴(yán)治黨的問(wèn)責(zé)機(jī)制;要在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)上下功夫,抓好黨員隊(duì)伍的思想政治建設(shè),充分發(fā)揮黨員的模范作用。
    二是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度。
    根據(jù)部署,定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式。使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、做一個(gè)合格黨員的教育,健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員教育管理。
    三是健全和落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)制度。
    用制度確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管;確保開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育;確保對(duì)基層黨組織書(shū)記、組織委員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。
    四是嚴(yán)格落實(shí)黨員立足崗位、履職盡責(zé)制度。
    在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,等等。
    學(xué)用結(jié)合 理論學(xué)習(xí)重在指導(dǎo)實(shí)踐
    水滴石穿,繩鋸木斷。昨天的成就來(lái)自落實(shí),今天的任務(wù)需要落實(shí),明天的希望在于落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,用心用力,抓細(xì)抓實(shí)。
    一是要把學(xué)習(xí)教育落在實(shí)處。
    學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
    二是把做合格黨員落在實(shí)處。
    學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,無(wú)論在何時(shí)何地,都要牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
    三是把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落在實(shí)處。
    堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面。以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。黨委(黨組)要堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精神,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    兩學(xué)一做黨員自查清單【四】
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。3月1日,人民網(wǎng)發(fā)布了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育系列圖解,詳細(xì)向全體黨員說(shuō)明了“兩學(xué)一做”怎么學(xué)?這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、 “三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,與以往具有較強(qiáng)針對(duì)性的黨內(nèi)教育相比可謂更具全面性。首先,面對(duì)的對(duì)象是從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到了廣大黨員。第二,確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是每名黨員必須學(xué)習(xí)的黨章黨規(guī)。第三,“做”合格黨員是對(duì)所有黨員的基本要求,也是本次學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵和檢驗(yàn)每名黨員學(xué)習(xí)效果的尺子。廣大黨員又要如何“學(xué)”呢?圖解指出要著力解決“五大問(wèn)題”,帶著問(wèn)題去學(xué)。
    從全黨層面來(lái)看,圖解用“五大問(wèn)題”全面總結(jié)了當(dāng)下部分黨員存在的問(wèn)題,這是對(duì)全體黨員“望聞問(wèn)切”之后列出的問(wèn)題清單?!拔宕髥?wèn)題”個(gè)個(gè)都是切中要害,體現(xiàn)了黨對(duì)全體黨員的知之廣、知之深。從中央“打老虎、拍蒼蠅”以來(lái),落馬的老虎和拍到的蒼蠅,有很多都是精神空虛,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,奉行利己主義,工作消極懈怠,貪圖享受,奢靡浪費(fèi)。而“五大問(wèn)題”,高度的概括了以上“老虎”和“蒼蠅”的“病根”,也體現(xiàn)了現(xiàn)階段部分黨員存在及群眾反映較為集中的問(wèn)題,可見(jiàn)這些問(wèn)題極具代表性和廣泛性。同時(shí),這些問(wèn)題也是給全體黨員劃出的紅線,明確告誡全體黨員紅線畫(huà)在哪;是給廣大黨員亮起的警示燈,提醒廣大黨員腦袋里繃緊紀(jì)律這根弦。著力解決好這“五大問(wèn)題”,更是持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)整改,轉(zhuǎn)變?nèi)h作風(fēng)的關(guān)鍵。
    圖解總結(jié)的“五大問(wèn)題”,從廣大黨員個(gè)人層面來(lái)看,是給每名黨員開(kāi)出了一個(gè)“體檢表”。廣大黨員要結(jié)合自身進(jìn)行仔細(xì)“體檢”,用問(wèn)題“把脈”,以“問(wèn)題”為鏡子自我對(duì)照,找到“病灶”所在,才能“對(duì)癥下藥”進(jìn)行學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題學(xué)是一種強(qiáng)大的學(xué)習(xí)方法。找到問(wèn)題所在,“學(xué)”才能“藥到病除”、“驅(qū)邪祛病”,也更容易對(duì)學(xué)的內(nèi)容入腦入心,融會(huì)貫通。除了用問(wèn)題給自己“把脈”是否“身康體健”,也應(yīng)注重每一個(gè)問(wèn)題的警示作用,對(duì)照問(wèn)題有則 “猛藥去疴”堅(jiān)決改之,無(wú)則“強(qiáng)身健體”警示自我。學(xué)是基礎(chǔ),而找到自身存在的問(wèn)題,也就為如何學(xué),著重學(xué)什么,指明了方向,提供了依據(jù)。
    著力解決“五大問(wèn)題”,就要帶著問(wèn)題學(xué),以問(wèn)題為導(dǎo)向進(jìn)行學(xué)習(xí),這同著名的“問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)法”不謀而合。問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)法是以問(wèn)題為驅(qū)動(dòng)力,將學(xué)習(xí)“錨定”于具體問(wèn)題之中的一種情景化的,以學(xué)生為核心的教育方法??梢?jiàn),帶著問(wèn)題學(xué)是一種與時(shí)俱進(jìn)、具有極強(qiáng)科學(xué)性與目標(biāo)性、能夠提升學(xué)習(xí)效果的方法。
    “兩學(xué)一做”教育的開(kāi)展,是讓廣大黨員加深理解“我是誰(shuí),依靠誰(shuí),為了誰(shuí)”?!皟蓪W(xué)一做”所強(qiáng)調(diào)的,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),是對(duì)黨員干部如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的一次指導(dǎo),也是讓廣大黨員樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)的一次強(qiáng)化。廣大黨員“望聞問(wèn)切”“五大問(wèn)題”,找到自身問(wèn)題所在,這樣帶著問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,也就能為自身存在的問(wèn)題找到“濟(jì)世良方”,給自己大腦進(jìn)行知識(shí)的“充電儲(chǔ)能”。而夯實(shí)了“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),“做”合格黨員才能成為現(xiàn)實(shí)。
    兩學(xué)一做黨員自查清單【五】
    2016年,中央決定在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育。這是今年組織工作的首要任務(wù),也是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,更是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。組工干部應(yīng)成為“兩學(xué)一做”的排頭兵,帶頭學(xué)習(xí),帶頭改進(jìn)作風(fēng),時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做求真務(wù)實(shí)的表率。
    政治堅(jiān)定,堅(jiān)持忠誠(chéng)于黨做表率。
    “兩學(xué)一做” 是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,組工干部要牢記自己是為人民服務(wù)的公仆,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。組工干部要常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,做政治上的明白人;要堅(jiān)持把“講政治”放在第一位,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
    學(xué)習(xí)為先,在深學(xué)一步上做表率。
    組工干部要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦;切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育和黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,筑牢思想防線,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性;堅(jiān)持“學(xué)”字當(dāng)先,“知”字為要,先學(xué)一步,學(xué)深一層,以科學(xué)的理論武裝頭腦,推動(dòng)工作,指導(dǎo)實(shí)踐。
    精學(xué)業(yè)務(wù),錘煉扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    欲勝人者,必先自勝;欲知人者,必先自知。組工干部要把握新形勢(shì)下組織工作的新要求、新任務(wù),通過(guò)向政策學(xué)、向先進(jìn)學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)等多種途徑,把組織工作的政策要求、業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范學(xué)深、弄懂、用活,不斷提高業(yè)務(wù)水平;堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合”,讓學(xué)習(xí)融入工作、融入生活,多一些思考、多一些調(diào)研,勤于實(shí)踐探索,在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),做學(xué)用結(jié)合的表率。
    改進(jìn)作風(fēng),增強(qiáng)實(shí)干能力做表率。
    學(xué)習(xí)的目的是改進(jìn)作風(fēng),組工干部要在“兩學(xué)一做”中主動(dòng)查思想差距、查政治差距、查道德差距、查作風(fēng)差距、查廉潔差距、查工作差距,達(dá)到自我修正、自我凈化、自我提高的目的。要做到明底線、知敬畏,主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線,增強(qiáng)實(shí)干意識(shí),履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹艺\(chéng)干凈的組工干部。
    “講黨性、重品行、作表率”是組工干部必備的素養(yǎng),組工干部要政治堅(jiān)定,忠誠(chéng)于黨,用“兩學(xué)一做”引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念、忠誠(chéng)于黨;要學(xué)在先,深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針政策,更好地貫徹執(zhí)行黨的政策;要精通業(yè)務(wù)、勝人一籌,才能樹(shù)立可靠可親可信的新形象;要改進(jìn)作風(fēng),增強(qiáng)實(shí)干,才能自我提高做表率。組工干部要當(dāng)好“兩學(xué)一做”的排頭兵、做好黨員的引領(lǐng)者。
    相關(guān)