2016武漢大學646教育基礎(chǔ)綜合真題解析

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    2016武漢大學646教育基礎(chǔ)綜合真題解析
    一、題型分析
    從武大16年真題來看,題型分為三類:一、名詞解釋,二、簡答題,三、論述題。簡單的匯總起來就是名詞解釋(8*5)、簡答題(7*20)、論述題(3*40)。
    二、考試內(nèi)容
    名詞解釋重點還是考察了教原、中外教育史的內(nèi)容教學模式以及課程理論的基礎(chǔ)知識的考察。簡答題部分代考察表人物思想,中教史、外教史、教心以及教研都有考察。教心部分重點皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,以及自我效能感的功能和因素。考研也是武大考試的重點內(nèi)容,所以,同學們勤思老師建議大家,要扎實基礎(chǔ),全面復(fù)習。論述題部分,生活教育的理念以及課程改革的時下熱點問題。最后的材料分析,建議大家要多關(guān)注教育事件,用發(fā)展的眼光來看待現(xiàn)在教育存在的問題。教師的到的素養(yǎng)依舊是考察的重點知識。
    總結(jié)一下就是:考到的知識點都是一些比較重要的概念、理論和方法,不存在偏題怪題,試題的題量也不是很大,這就要求考生基礎(chǔ)知識扎實,而且對這些知識要有精確的記憶,內(nèi)容要盡可能全面,因為每個題目的分值都很高,要想獲得高分,就必須準確、全面。