愛祖國愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)教案

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    愛祖國愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)教案
    師:大家喜不喜歡唱歌?
    生:喜歡!師:呀,都喜歡!老師也喜歡。liuxue86.com
    同學(xué)們,我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人,我們都有一顆中國心。現(xiàn)在,和老師一起來聽一曲《我的中國心》。(放伴奏帶)
    《我的中國心》不但唱出了港澳臺(tái)同胞的愛國之情,而且唱出了全中國人民的愛國愛家鄉(xiāng)之心,表達(dá)了中國人民對(duì)祖國母親的深深眷戀。今天我們的主題班會(huì)是以《愛祖國,愛家鄉(xiāng)》為主題。有請(qǐng)主持人上臺(tái)。
    甲:老師們!
    乙:同學(xué)們!
    齊: 大家好。
    甲:今天我們的主題是愛祖國愛家鄉(xiāng),你們知道什么是“愛國愛家鄉(xiāng)”么?
    乙:(思考狀)其實(shí)“愛國愛家鄉(xiāng)”就是熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的山川河流,熱愛祖國可愛的人民,恩……還有為了使祖國富強(qiáng)而好好學(xué)習(xí)!
    甲:哈哈,基本說對(duì)了!“愛祖國愛家鄉(xiāng)”顧名思義,就是為了愛我們可愛的愛祖國愛家鄉(xiāng)而做出的一切努力。
    乙:現(xiàn)在,我宣布八年級(jí)3班的《愛祖國,愛家鄉(xiāng)》為主題的班會(huì)正式開始。
    甲:首先,歡迎各位老師和同學(xué)們來觀看我們的班會(huì),希望大家提出寶貴的意見和建議。
    乙:愛祖國,愛家鄉(xiāng)絕對(duì)不是口號(hào),他需要我們用行動(dòng)來表現(xiàn),用語言來表達(dá),此時(shí)此刻,我好想再表達(dá)一下心中的激動(dòng)啊!
    甲:那你如何表達(dá)呢?
    乙:我要唱一首歌,一首贊頌祖國的歌,一首讓我們中國人驕傲的歌曲:《歌唱祖國》!
    甲: 我也想唱!要不我們一起唱吧?同學(xué)們,你們說好不好?好!那么,我們一齊唱《歌唱祖國》。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……預(yù)備——唱!”(播放伴奏帶)
    (學(xué)生齊唱,歌聲嘹亮,群情激昂。)
    甲: 我知道有更多的同學(xué)想一展歌喉?,F(xiàn)在,我有個(gè)主意—對(duì)歌!
    乙: 對(duì)歌?
    甲: 是的,用愛國主義歌曲對(duì)歌!
    乙: 好。
    甲: 一、二兩組為甲隊(duì),三、四兩組為乙隊(duì),比誰唱得好,對(duì)得多!請(qǐng)我們的艾依努老師為評(píng)委好不好?
    現(xiàn)在開始!甲:
    甲隊(duì):《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
    乙隊(duì):《黨啊,親愛的媽媽》。
    甲隊(duì):《祖國啊,我永遠(yuǎn)愛您》。
    乙隊(duì):《愛我中華》。
    甲隊(duì):《媽媽教我一支歌》。
    乙隊(duì):《大中國》。
    甲隊(duì):《新疆好》
    乙隊(duì):《 解放軍的天》
    甲隊(duì):《祝福祖國》。
    甲: 每當(dāng)朗誦《滿江紅》的時(shí)候就會(huì)使人想起岳飛凜凜雄姿,英雄氣概,激越慷慨、所向無敵,令人熱血沸騰。這一首詞真是愛國精神的寫照啊!
    乙: 是呀我真想再一次體味他的讓人敬佩的愛國精神啊!
    甲: 這好辦,今天你就能如愿以償了,瞧!我已經(jīng)按奈不住心中的激動(dòng)了。
    乙: 太好了,那就讓我們一起來感受岳飛的《滿江紅》吧!有請(qǐng)xx同學(xué)。
    《滿江紅》
    岳飛
    怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
    抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
    三十功名塵與土,八千里路云和月。
    莫等閑、白了少年頭,空悲切。
    靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?
    駕長車踏破,賀蘭山缺。
    壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
    待從頭,收拾舊山河,朝天闕。
    甲: 聽了麥熱燕穆古同學(xué)的朗誦,讓我有一種激動(dòng)的心情,我非常贊賞她,愛祖國絕對(duì)不是口號(hào),他需要我們用行動(dòng)來表現(xiàn),用語言來表達(dá),此時(shí)此刻,我好想再表達(dá)一下心中的激動(dòng)啊!
    乙:那你如何表達(dá)呢?
    甲: 我們用朗誦.從唱歌的方式表達(dá)了對(duì)祖國對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,可是,我想愛祖國愛家鄉(xiāng)形式應(yīng)該不止這些吧,你說我們還可以如何表達(dá)呢?
    乙: (思考狀)我想還是讓大家一起說說吧,集思廣益,生活中有些什么方式可以表達(dá)愛祖國,愛家鄉(xiāng)呢?請(qǐng)同學(xué)們講一講。
    (可能的回答:)
    1、 關(guān)心國家大事。例:劉翔(奧運(yùn)金牌)
    2、 熱愛我們八一中學(xué),感謝前輩為我們創(chuàng)造那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要以優(yōu)異成績回報(bào)。
    3、 愛惜公共財(cái)產(chǎn),愛惜國家財(cái)產(chǎn)
    4、 多了解英雄事跡,多了解國家的歷史
    5、 維護(hù)國家的尊嚴(yán)。
    6、 尊老愛幼,繼承傳統(tǒng)美德。
    甲: 我聽說我們班的麥熱燕木古還準(zhǔn)備給我們演講奧運(yùn)。我們一起來欣賞一下吧。
    乙:在這激蕩人心的演講中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
    甲: 下面請(qǐng)木拉地利老師來對(duì)我們的主題班會(huì)作以總結(jié)吧。
    1.師: 好,今天我們班的同學(xué)用各種形式表達(dá)了愛祖國愛家鄉(xiāng)之情。表現(xiàn)得非常好。請(qǐng)同學(xué)們來評(píng)一評(píng)誰表現(xiàn)得最好?
    2.師:好,今天我們班的同學(xué)用各種形式表達(dá)了愛祖國愛家鄉(xiāng)之情。表現(xiàn)得非常好。首先是我們的主持人非常出色。其次同學(xué)們配合的也很好。做得端正,氣質(zhì)高昂,精神抖擻?;卮饐栴}積極的同學(xué)有 也很好。
    3.師:無論是演講也好還是朗誦,都圍繞我們的主題進(jìn)行實(shí)在太棒了 。今天大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產(chǎn)黨歌唱家鄉(xiāng)的優(yōu)秀歌曲。這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。今天,我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!而我們是祖國未來建設(shè)的主力軍,不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手,一起走進(jìn)祖國的新時(shí)。
    小學(xué)愛祖國愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)
    一、活動(dòng)目的
    1、了解一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和自然資源,并為之自豪。
    2、能運(yùn)用調(diào)查、采訪等方法了解一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、人文、豐富的資源、家鄉(xiāng)物產(chǎn)等有關(guān)的資料。
    3、感受家鄉(xiāng)的富饒、美麗,進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)。
    4、通過多種形式了解家鄉(xiāng),感悟家鄉(xiāng),養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng)的情感和對(duì)家鄉(xiāng)的責(zé)任感,激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)、愛國的美好情感。
    二、活動(dòng)時(shí)間安排
    本主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)分為課堂學(xué)習(xí)時(shí)間和課外學(xué)習(xí)時(shí)間。
    課外學(xué)習(xí)包括游覽、收集圖片、同學(xué)交流等。這些活動(dòng)的完成都利用休日、春游活動(dòng)后。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.活動(dòng)啟動(dòng)儀式
    利用班會(huì)時(shí)間開展活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)。
    過程簡要:老師拿來自己的游覽照片向?qū)W生介紹,找?guī)孜煌瑢W(xué)也說說自己曾經(jīng)游覽過哪兒,把那里的風(fēng)土人情簡單介紹。在交流的過程中激發(fā)學(xué)生對(duì)游覽勝地了解的興趣。這時(shí)老師再揭示活動(dòng)的主題,使學(xué)生初步了解到我們的國家有許多美麗的地方,有悠久的歷史。動(dòng)員學(xué)生把曾經(jīng)游覽過的地方的照片、游記整理一下;在家長的帶領(lǐng)下游覽家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)并拍照,收集圖片。
    2.資源準(zhǔn)備
    為學(xué)生準(zhǔn)備充分的擴(kuò)展閱讀資源。包括深入理解課文的資源、與課文思想主題相當(dāng)?shù)馁Y源、圖片資源、學(xué)生自己搜索的資源和互聯(lián)網(wǎng)上的各種資源。
    教師提供深入了解課文中描述地點(diǎn)的歷史、概況等。
    3.提供學(xué)習(xí)過程模板
    為了幫助學(xué)生順利完成每種形式的作品,需要提供過程模板。
    讓學(xué)生寫導(dǎo)游詞,老師提供介紹家鄉(xiāng)的導(dǎo)游詞為學(xué)生作范
    這是我們家鄉(xiāng)的小溪,清清的泉水潺潺地流淌,發(fā)出叮咚的聲音。小溪兩邊盛開著美麗的鮮花,十分迷人,請(qǐng)你到我們這來做客。
    四、活動(dòng)過程
    第一個(gè)活動(dòng):走進(jìn)大自然,游覽家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝
    1.活動(dòng)要求
    跟隨爸爸媽媽游覽一個(gè)地方。
    拍下游覽地方的照片。
    寫出你游覽的一處的導(dǎo)游詞。
    給最美的景點(diǎn)畫一幅畫。
    2.活動(dòng)步驟與指導(dǎo)
    與爸爸媽媽商量,確定旅游的計(jì)劃,嘗試在爸媽指導(dǎo)下搜索旅游景點(diǎn)的資料,做到心中有數(shù);
    一起欣賞、游覽,注意仔細(xì)觀察,用心感受;
    用照相機(jī)拍下你認(rèn)為最值得留念的照片,注意要端穩(wěn)相機(jī),學(xué)會(huì)取景,突出主體;
    回家之后先寫一篇旅游日記,如果你愿意,也可以用電腦來打?qū)?,可以為你的文章配上你最滿意的照片;
    畫一畫景點(diǎn)給你留下印象最深刻的地方。
    3.活動(dòng)作業(yè)/成果
    包括學(xué)生的日記、照片和畫。并且要求學(xué)生為照片和畫做介紹,突出語文學(xué)科的特點(diǎn)和培養(yǎng)方向。
    第二個(gè)活動(dòng):小小導(dǎo)游
    1.活動(dòng)要求
    搜集某個(gè)旅游景點(diǎn)的資料;
    分析,整理資料;
    為收集、制作的圖片配上導(dǎo)游詞。
    2.活動(dòng)步驟與指導(dǎo)
    為自己的圖片配上導(dǎo)游詞;
    要求學(xué)生對(duì)別人的圖片進(jìn)行評(píng)論,發(fā)表自己的看法。
    3.活動(dòng)作業(yè)/成果
    個(gè)人收集的圖片;
    導(dǎo)游詞;
    對(duì)同學(xué)的圖片的評(píng)論。
    第三個(gè)活動(dòng):我愛祖國
    1.活動(dòng)要求
    展示收集到的有關(guān)祖國美麗風(fēng)景的圖片。
    說一說對(duì)祖國媽媽熱愛,你想怎么做。
    2.活動(dòng)步驟與指導(dǎo)
    組織班會(huì),談?wù)剬W(xué)習(xí)完之后的感受;
    展覽自己收集的祖國大好河山的照片;
    說一說對(duì)祖國熱愛,你想怎么做。
    3.活動(dòng)作業(yè)/成果
    圖片。
    學(xué)生的話。
    五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
    小編精心