2016年教師工資改革正在進(jìn)行中，那么教師薪酬平均多少呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試頻道為您整理“2016年教師工資改革最新消息：教師薪酬報(bào)告”吧！
最近，一份教師薪酬報(bào)告，報(bào)告中就教師的資歷、學(xué)歷、轉(zhuǎn)行、轉(zhuǎn)崗、月薪等熱門(mén)關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的披露。小編跟老師們分享一下，當(dāng)然每個(gè)地方的政策不一，老師的各方面情況也千差萬(wàn)別。
希望老師們，可以從這些行業(yè)數(shù)據(jù)中，找到那些對(duì)自己的發(fā)展有力的點(diǎn)，而不是看到不用政策實(shí)情下的工資待遇的差別而帶來(lái)的負(fù)面情緒。
拼資歷，還是拼定力?
非傳統(tǒng)行業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，教師2.5年跳一次槽，平均從業(yè)時(shí)長(zhǎng)4.3年，你拖后腿了嗎?
拼文憑，誰(shuí)能拼過(guò)教師?
本科及以上學(xué)歷占比高達(dá)87.08%,知識(shí)結(jié)構(gòu)較好，是教育行業(yè)所有崗位知識(shí)結(jié)構(gòu)最好的。
教師轉(zhuǎn)行去了哪兒?
工作1.77年之后選擇跳向其他行業(yè)，最喜歡跳往行業(yè)：學(xué)術(shù)科研;IT、通信、電子、互聯(lián)網(wǎng);文化傳媒。
教師轉(zhuǎn)崗去了哪兒?
平均工作1.66年后，會(huì)選擇與教師崗位過(guò)渡更自然的崗位，如培訓(xùn)、培訓(xùn)師、秘書(shū)，或選擇招聘需求量較大的銷(xiāo)售、客服崗。
熱門(mén)城市教師崗位，每月能領(lǐng)到多少銀子?
北上深依托一線城市的有利教育資源、學(xué)校資源，成為教育行業(yè)發(fā)展的先鋒地。
2013年、2014年在線教育迅速發(fā)展，深圳地區(qū)新興在線教育培訓(xùn)企業(yè)分別以每年50%、30%的增速增長(zhǎng)。
深圳地區(qū)作為一座年輕的互聯(lián)網(wǎng)化的城市，對(duì)在線教育、成人教育接受度更高，對(duì)資深教師的需求度更高，在5-8年年限的教師月薪中，首次超過(guò)了北京、上海。
教師崗位底薪與工作時(shí)間長(zhǎng)短關(guān)系不大，基礎(chǔ)底薪不像互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)呈階梯狀分布，教師收入更多依靠提成和績(jī)效。
同時(shí)據(jù)調(diào)查，隨著教育互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展，2013年跳往教育行業(yè)的人才中，13.02%來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，2014年15.23%，2015年12.32%，隨著課程的體系化和科學(xué)化，對(duì)于教職類(lèi)員工的學(xué)歷及專(zhuān)業(yè)要求會(huì)逐步減弱，這樣能夠使得企業(yè)對(duì)于這類(lèi)員工的投入成本降低，同時(shí)也減弱對(duì)于教師的依賴(lài)。
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