近幾年美國(guó)諸多大學(xué)都瘋狂擴(kuò)招中國(guó)學(xué)生引起了國(guó)內(nèi)各界廣泛關(guān)注，哥倫比亞大學(xué)作為常春藤盟校之一更是如此。這其中哥大統(tǒng)計(jì)系尤其是研究生被認(rèn)為中國(guó)學(xué)生招生最多，專業(yè)水平含水量大，文憑含金量直線下滑的專業(yè)之一。
眾所周知哥倫比亞大學(xué)屬于私立的常春藤盟校，由三個(gè)本科生院和十三個(gè)研究生院構(gòu)成。哥倫比亞大學(xué)的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)和新聞學(xué)院都名列前茅。其新聞學(xué)院頒發(fā)的普利策獎(jiǎng)是美國(guó)新聞界的最高榮譽(yù)。近日傳來(lái) 美國(guó)哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)很水?這到底是怎么回事兒，下面就和86留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)具體了解下吧!
Scott，哥大科學(xué)學(xué)院統(tǒng)計(jì)系研一學(xué)生，本科畢業(yè)于浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系
在他看來(lái)，哥大統(tǒng)計(jì)系的學(xué)習(xí)壓力取決于個(gè)人選擇，選的課水壓力就小一些，選的課難度大壓力就大。跟Jasmine一樣，Scott有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)背景，入校GRE同樣320+，對(duì)他來(lái)說(shuō)總體的學(xué)習(xí)壓力并不算太大，但是作業(yè)依然需要花挺多時(shí)間來(lái)完成。
“這個(gè)項(xiàng)目本身存在一定的問(wèn)題，個(gè)別老師對(duì)學(xué)生并不是太不負(fù)責(zé)任，有時(shí)會(huì)有老師大幅縮短上課時(shí)間的情況。另外，系里對(duì)學(xué)生的就業(yè)及實(shí)習(xí)幫助也很少。” Scott表示盡管有一些不如意的地方，但能憑哥大統(tǒng)計(jì)文憑在本地找到好工作，學(xué)費(fèi)還是值得花的。
Jasmine，哥大科學(xué)學(xué)院統(tǒng)計(jì)系研一學(xué)生，本科畢業(yè)于四川大學(xué)數(shù)學(xué)系
采訪中她表示自己program的中國(guó)人的確比較多，大概占80%，中國(guó)學(xué)生在課上的參與度并不是很高，但課后有很多同學(xué)會(huì)找老師討論。“統(tǒng)計(jì)系的學(xué)習(xí)壓力并不小，尤其在考試的時(shí)候，通常都需要你快速高效的完成大量題目，對(duì)平時(shí)的能力積累有很高的要求。”
Jasmine入校成績(jī)很優(yōu)秀，托福109，GRE320+。她對(duì)自己的未來(lái)也有很明確的目標(biāo)—在紐約找工作。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)專業(yè)人才在紐約有較大的需求，本地人大多都不選擇這類專業(yè)，從而給外來(lái)學(xué)生賦予了機(jī)會(huì)。這也是Jasmine當(dāng)時(shí)選擇哥大統(tǒng)計(jì)系的原因。
Vincent，哥大科學(xué)學(xué)院統(tǒng)計(jì)系研究生，畢業(yè)于倫斯勒理工學(xué)院金融數(shù)學(xué)系
Vincent表示選擇進(jìn)入哥大統(tǒng)計(jì)系有兩點(diǎn)原因：第一是很早以前在哥大聽(tīng)課時(shí)就對(duì)哥大的學(xué)術(shù)環(huán)境有非常好的印象，第二是統(tǒng)計(jì)是比較實(shí)用的技能，對(duì)以后工作會(huì)有很大的幫助。Vincent在來(lái)哥大之前分別在IBM和花旗銀行實(shí)習(xí)過(guò)各三個(gè)月，是一個(gè)非常注重實(shí)際應(yīng)用能力的學(xué)生。因?yàn)楸究撇](méi)有統(tǒng)計(jì)方向的學(xué)術(shù)背景，Vincent坦言學(xué)習(xí)壓力比想象中的大，面臨大量難度較大的作業(yè)需要花相當(dāng)多的時(shí)間來(lái)完成，基本沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè)。
Kenneth是文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)和統(tǒng)計(jì)雙專業(yè)的本科學(xué)生
Kenneth坦言這個(gè)專業(yè)研究生確實(shí)非常多，多少影響到了本科學(xué)生，因?yàn)樗麄冇泻芏嗾n是跟研究生一起上，部分本科生因?yàn)檠芯可嗖桓疫x難度大的統(tǒng)計(jì)課。至于學(xué)生質(zhì)量問(wèn)題，他認(rèn)為不能一概而論說(shuō)是亂招生，因?yàn)槠鋵?shí)他們當(dāng)中不乏學(xué)術(shù)實(shí)力派。Kenneth認(rèn)為說(shuō)學(xué)校有斂財(cái)行為只是聽(tīng)說(shuō)，缺乏具體的數(shù)據(jù)支撐，但感覺(jué)美國(guó)大學(xué)普遍存在這樣的問(wèn)題，加之哥大作為私立學(xué)校身處紐約曼哈頓開(kāi)銷本來(lái)就很大。
Steve目前是哥大科學(xué)學(xué)院統(tǒng)計(jì)系的訪問(wèn)學(xué)生畢業(yè)于普渡大學(xué)經(jīng)濟(jì)系，以GPA3.9的高分畢業(yè)
目前已拿到UW Madison學(xué)校PHD的offer。站在一個(gè)相對(duì)旁觀的角度看待哥大統(tǒng)計(jì)系，他認(rèn)為統(tǒng)計(jì)系的教學(xué)質(zhì)量沒(méi)問(wèn)題不存在水的問(wèn)題，但是學(xué)費(fèi)的確是偏貴，性價(jià)比并沒(méi)有特別高。
招生規(guī)模比較大，生源結(jié)構(gòu)有待提高，因?yàn)楸尘跋嗤闹袊?guó)學(xué)生比較多，畢業(yè)后存在找工作相互block的問(wèn)題。Steve表示“我覺(jué)得看一個(gè)項(xiàng)目的好壞可以從這個(gè)角度，學(xué)校是真心把學(xué)生當(dāng)成有潛力的人才投入精力培養(yǎng)還是僅僅把他們當(dāng)作送錢買文憑的顧客。”
Shimeng是哥大教育學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研一的學(xué)生本科畢業(yè)于Stony Brook，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)雙料學(xué)位，GPA3.7
選擇哥大主要是因?yàn)樗锰飒?dú)厚的地理位置，在紐約無(wú)論找工作實(shí)習(xí)都有更多的機(jī)會(huì)，加上本科就在紐約讀已經(jīng)在這里積累了很多朋友和圈子。
上課中國(guó)學(xué)生比較多，上課國(guó)際學(xué)生的互動(dòng)比較少，可能是因?yàn)檎Z(yǔ)言的障礙和學(xué)習(xí)習(xí)慣。作業(yè)比較多，時(shí)間安排好壓力不會(huì)很大,對(duì)于同學(xué)間能力差別問(wèn)題，Shimeng覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)好不能代表一切，同學(xué)中有很多能力很強(qiáng)的同學(xué)，他們的能力不一定體現(xiàn)在學(xué)術(shù)上。
Monica，哥大教育學(xué)院研一學(xué)生
目前正在申請(qǐng)轉(zhuǎn)入應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)。統(tǒng)計(jì)的就業(yè)前景是她決定轉(zhuǎn)專業(yè)的原因，目前她已經(jīng)選修了不少應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)的課程，她表示課上中國(guó)學(xué)生和外國(guó)學(xué)生的參與度不相上下，但中國(guó)學(xué)生課下討論會(huì)更積極。“課程設(shè)置很合理，從第一學(xué)期開(kāi)始難度逐漸增加，學(xué)習(xí)壓力不算太大可以接受。但是考試難度比作業(yè)難度大很多，必須要認(rèn)真聽(tīng)課把課后作業(yè)做好才行。” 當(dāng)被問(wèn)到同專業(yè)同學(xué)有沒(méi)有不夠qualify的同學(xué)時(shí)，monica說(shuō)大家其實(shí)都有自己的亮點(diǎn)不然不會(huì)被哥大錄取，就算本身可能專業(yè)背景缺乏，也都在非常努力學(xué)習(xí)，很有激情。
另外大家需要了解哥倫比亞大學(xué) Columbia University,The School of General Studies擁有10個(gè)【統(tǒng)計(jì)學(xué)】課程
· Master of Science (MS) in Biostatistics Theory and Methods Track
· Master of Science (MS) in Biostatistics Accelerated Predoctoral Training track
· Master of Public Health (MPH.) in Biostatistics
· Master of Science in Biostatistics Patient Oriented Research track
· Master of Science in Biostatistics Clinical Research Methods Track
· MS Degree Track-Statistical Genetics
· MA in Statistics
· Doctor of Public Health (Dr.P.H.) in Biostatistics
· Doctor of Philosophy (PhD.) in Biostatistics
· B.A in Statistics