在今天，國(guó)內(nèi)的美國(guó)高中留學(xué)生數(shù)量正在不斷的刷新著新高，然而由此帶來(lái)的問(wèn)題也在不斷增多。去年7月27日，中國(guó)留美高中生涉嫌施虐同伴案在美國(guó)再 次開(kāi)庭審理。據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道，該案性質(zhì)惡劣，手段殘忍，涉案人數(shù)眾多，且涉案人員均為高中生，在美國(guó)刑事案件中實(shí)屬少見(jiàn)。海外初高中留學(xué)生，即低齡留學(xué)生 群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。
美國(guó)高中留學(xué)生壯大了隊(duì)伍，暴露了問(wèn)題
中國(guó)學(xué)生海外留學(xué)已形成一股浪潮，留美高中生人數(shù)更是增長(zhǎng)迅速。據(jù)美國(guó)國(guó)土安全局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)在美國(guó)就讀私立高中的人數(shù)已經(jīng)從2005年的60余人增至2014年的3萬(wàn)余人，美國(guó)聯(lián)邦最高法院出庭律師張軍曾表示，人數(shù)一般來(lái)說(shuō)是與治安案件的數(shù)量是成正比。
海外留學(xué)生在壯大自身隊(duì)伍的同時(shí)，也凸顯出了更多的社會(huì)問(wèn)題。近年來(lái)，發(fā)生在中國(guó)海外留學(xué)生身上的案件并不少見(jiàn)，且越來(lái)越低齡化。
既然如此，中國(guó)的家長(zhǎng)為什么還爭(zhēng)前恐后地將孩子送到國(guó)外讀書(shū)呢?究其根本，無(wú)外乎是希望孩子能得到更好的資源，以便站在更高的平臺(tái)上發(fā)展。于是，許多父母在國(guó)內(nèi)省吃儉用，早早把孩子送到國(guó)外讀書(shū)。
具體說(shuō)來(lái)，“獨(dú)二代”現(xiàn)象讓父母更加關(guān)注子女的教育及發(fā)展問(wèn)題，加上國(guó)內(nèi)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力和負(fù)擔(dān)，使得許多家庭將出國(guó)留學(xué)視為既可以有效減輕壓力 又能接受 先進(jìn)教育的方法。另一層則是因?yàn)閲?guó)內(nèi)本身資源的相對(duì)匱乏以及提早出國(guó)可以減輕申請(qǐng)名校的壓力等想法，使得出國(guó)留學(xué)成為更多高中生家庭的上選。
難以掩蓋的問(wèn)題
有很多低齡留學(xué)生在留學(xué)路上走得順風(fēng)順?biāo)?，但初高中階段海外留學(xué)所暴露出來(lái)的問(wèn)題也不容忽視：在外寄宿問(wèn)題，語(yǔ)言、文化溝通問(wèn)題，甚至課業(yè)負(fù)擔(dān) 都是影響孩子能否盡快融入的因素。而調(diào)查顯示，很多家長(zhǎng)在決定將孩子送到國(guó)外時(shí)，并未仔細(xì)了解國(guó)外的生活與學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子能否適應(yīng)新環(huán)境也缺乏準(zhǔn)確預(yù) 判。而在孩子留學(xué)期間，家長(zhǎng)的交流通常集中在學(xué)習(xí)成績(jī)上，忽視心理壓力、交友等方面的關(guān)心和指導(dǎo)，而這些可能是這些第一次踏上異國(guó)的低齡留學(xué)生們最為需要 的。而孩子們一旦因不適形成與周?chē)h(huán)境的隔閡，并難以在短期內(nèi)打破堅(jiān)冰化解尷尬，相應(yīng)出現(xiàn)安全問(wèn)題乃至社會(huì)治安問(wèn)題也就不足為怪了。
留學(xué)專(zhuān)家指出：“有一些孩子在出國(guó)之前就未能與父母形成良性的溝通關(guān)系，出國(guó)之后，交流更加勉強(qiáng)，再加上青春期的叛逆，于是即便遇到困難，內(nèi)心 的孤獨(dú)和負(fù)面情緒一 時(shí)也難以得到疏解。而還有一些低齡留學(xué)生的父母就是在孩子的教育上遇到困難，便產(chǎn)生了送出國(guó)鍛煉就能解決問(wèn)題的想法。殊不知，這往往導(dǎo)致親子之間的矛盾以 其他形式再表現(xiàn)出來(lái)。”據(jù)分析，加州綁架虐待案發(fā)生的原因之一就是這些孩子沒(méi)有能力排解內(nèi)心的孤獨(dú)。在庭審上，被告人甚至需要翻譯來(lái)幫助理解法庭的審議， 這足以見(jiàn)得，這些高中生沒(méi)有攻克語(yǔ)言關(guān)，而融入周?chē)耐g人團(tuán)體更是無(wú)從談起。
陪他一起走
“低齡留學(xué)是一條無(wú)法回頭的路。”留學(xué)專(zhuān)家表示，“而尚未形成完整價(jià)值觀的孩子們面對(duì)中西雙方價(jià)值觀的塑造以及沖擊，只有內(nèi)心真正強(qiáng)大，才能度 過(guò)各種不適應(yīng)， 并在人生的長(zhǎng)跑上贏一段路程。”洛杉磯郡檢察長(zhǎng)Jackie Lacey也提醒送孩子來(lái)美國(guó)讀書(shū)的家長(zhǎng)不要忘記與孩子多溝通，“如果你不能陪著孩子一起，那你就得盡可能多和他們溝通，并且?guī)椭麄優(yōu)檫@里的學(xué)習(xí)生活做 好準(zhǔn)備，幫助他們盡快融入。”
在低齡留學(xué)群體中，如何讓美國(guó)高中留學(xué)生更好的成長(zhǎng)是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)考慮的問(wèn)題，專(zhuān)家表示， 除了要多余孩子溝通之外，更應(yīng)該在留學(xué)之 前做好一切的準(zhǔn)備。在留學(xué)之前，建議大家多考慮到底要不要選擇海外留學(xué)這條路，到底要不要適當(dāng)放緩步伐，這也不是個(gè)一刀切的問(wèn)題，主要還是取決于實(shí)際的家 庭狀況以及孩子個(gè)人的實(shí)際能力。