下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的《三峽》教案，歡迎大家閱讀。更多《三峽》教案請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)北師版初二下冊(cè)語(yǔ)文教案欄目。
《三峽》教案【一】
[教學(xué)目標(biāo)]
1、正確朗讀課文至熟讀。(重點(diǎn))
2、積累文言詞匯，體會(huì)三峽優(yōu)美的自然風(fēng)光。(難點(diǎn))
3、培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)山河的情感。
[教學(xué)方法]
1、誦讀法。
2、討論法與點(diǎn)撥法相結(jié)合。
[教學(xué)過(guò)程]
一、 激情導(dǎo)入
說(shuō)起我們祖國(guó)的名山大川，那真是數(shù)不勝數(shù)，這些名山大川就像熠熠生輝的瑰寶，裝扮著中華大地，吸引著無(wú)數(shù)文人志士為之歌唱。同學(xué)們，知道李白的《早發(fā)白帝城》嗎?一起背。那么大家知道這首詩(shī)寫的哪里嗎?其實(shí)，描寫三峽的還有很多人，追溯起來(lái)，最早的恐怕是北魏的酈道元。今天，讓我們隨著酈道元一起參觀游覽一千五百年前的三峽，領(lǐng)略它優(yōu)美的自然風(fēng)光。(板書)
二、展示目標(biāo)
1、正確朗讀課文至熟讀。(重點(diǎn)
2、積累文言詞匯，體會(huì)三峽優(yōu)美的自然風(fēng)光。(難點(diǎn))
3、培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)山河的情感。
三、 了解作者
(多媒體顯示作者材料)
四、朗讀課文，把握節(jié)奏，理解課文
1·認(rèn)讀生字(自由讀)(教讀)(指名讀)(齊讀)
略無(wú)闕處( ) 重巖疊嶂( )
不見(jiàn)曦月( ) 夏水襄陵( )
沿溯阻絕( ) 素湍綠潭( )
絕巘多生怪柏( ) 高猿長(zhǎng)嘯( )
屬引凄異( ) 哀轉(zhuǎn)久絕( )
飛漱其間( )
猿啼三聲淚沾裳( )
2·熟讀課文(自由讀)(指名讀)(分組讀)(齊讀)
3·聆聽(tīng)錄liuxue86.com音(組內(nèi)選段讀)(組內(nèi)推薦讀)(指導(dǎo)讀)(齊讀)
4·疏通文意(自由疏通)(小組釋疑)(完成習(xí)題)(提問(wèn)
(1)借助工具書，疏通文意。
(2)完成課后練習(xí)二
5·理解課文(思考問(wèn)題)(交流)(回答問(wèn)題)(說(shuō)句子)
作者筆下的三峽美在哪里呢?
根據(jù)課文理解用“三峽的---美,你看……的句式說(shuō)一說(shuō)!
6·板書總結(jié)
五、布置作業(yè)
昔日酈道元筆下的美麗三峽，如今因三峽工程更是聞名于世，并吸引了無(wú)數(shù)中外游客前來(lái)觀光旅游。結(jié)合課文，請(qǐng)你用生動(dòng)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫一段導(dǎo)游詞，向前來(lái)觀光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化。
《三峽》教案【二】
教學(xué)目標(biāo)：
1、記憶有關(guān)的文化常識(shí)。
2、借助注釋和工具書疏通文意，積累文言詞語(yǔ)，熟讀課文。 教學(xué)步驟：
一、教師介紹文化常識(shí)。
(1)、本文選自《水經(jīng)注》，其書名是注釋《水經(jīng)》，實(shí)則是以《水經(jīng)》為綱，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及其有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說(shuō)等，是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。
(2)、作者酈道元北魏地理學(xué)家。
(3)三峽：瞿塘峽、巫峽和西陵峽的總稱。在長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間。
(4)李白《朝發(fā)白帝城》 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文。不明白地方提出質(zhì)疑。然后背誦課文。 附：參考譯文
在三峽的七百里之間，兩岸山連著山，沒(méi)有一點(diǎn)中斷的地方。重重疊疊的巖峰像屏障一樣，遮蓋住了天空和太陽(yáng)。如果不是正午和半夜，就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。
到了夏天，江水漫上山陵，順流而下和逆流而上的船只都被阻隔斷了。有時(shí)有皇帝的命令急于傳達(dá)，這時(shí)早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵。這中間大約有一千二百多里，即使騎著飛奔的馬駕著疾風(fēng)，也不如它行得快。
到了春、冬兩季時(shí)，白色的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，映出了各種景物的倒影。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的古柏，懸掛著的泉水瀑布，從它們中間飛瀉沖蕩下來(lái)。水清，樹(shù)榮，山高，草茂，實(shí)在有很多樂(lè)趣。
每到秋雨初晴，降霜的早晨，寒冷的樹(shù)林山澗一片寂靜。經(jīng)常有猿猴在高處長(zhǎng)鳴，叫聲連續(xù)不斷，聲音非常凄涼，空蕩的山谷里傳來(lái)回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很長(zhǎng)時(shí)間才消失。所以打漁的人唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”
三、課堂檢測(cè)。
?填空?！度龒{》選自 。作者是 時(shí)期 家。 ?先把句子補(bǔ)充完整，再解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。 ①略無(wú) 處 ②自非亭午夜分，不見(jiàn) 月
③或王命急宣 ④沿溯阻絕 .....
⑤飛漱其間 ⑥雖乗奔御風(fēng)，不以疾也 ....
⑦林寒澗肅 ⑧絕(yǎn)多生怪柏 ....⑨屬引凄異 ⑩至于夏水襄陵 .....
四、作業(yè)：背誦全文。