2016年吉林大學藝術(shù)類招生簡章(美術(shù)、設計類)

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    從吉林大學獲悉,該校已經(jīng)公布了2016年藝術(shù)類本科招生簡章。吉林大學計劃面向北京、天津等全國14個省(區(qū)市)招收美術(shù)、設計類專業(yè)考生120人。為了方便考生和家長及時了解吉林大學2016年藝術(shù)類本科招生相關政策,現(xiàn)將招生簡章全文公布如下:
    一、培養(yǎng)目標
    培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,從事藝術(shù)設計和美術(shù)創(chuàng)作的復合型專門人才。
    二、招生專業(yè)、計劃、學制及層次
    繪畫專業(yè)(國畫、油畫、水彩、版畫)60人,設計學類(視覺傳達設計專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、產(chǎn)品設計專業(yè))60人。學制:四年,學歷層次:本科。在各省招生的具體名額詳見各省招生辦公室公布的招生計劃。
    三、招生范圍
    北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、安徽、山東、河南、浙江、廣東共14個省(區(qū)市)。
    四、報考條件
    1、符合全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試報名條件,有一定的繪畫基礎和創(chuàng)作設計能力。
    2、身體健康,無色盲。
    五、報考規(guī)定
    1、報考我校的考生必須參加我校組織的專業(yè)考試。
    2、如果考生所在省級招生機構(gòu)統(tǒng)一組織藝術(shù)類本科相關專業(yè)考試,考生必須參加并獲得合格證。
    
    六、報名方式
    (一)吉林大學考點
    所有吉林、遼寧、黑龍江、內(nèi)蒙古、北京、天津、山西、浙江、廣東、江蘇、安徽十一省(區(qū)市)考生須于2015年12月23日—2016年1月6日登陸吉林大學招生網(wǎng)(http://zsb.jlu.edu.cn)進行網(wǎng)上報名,請認真、如實填寫報名信息,必須保證報名信息的真實、準確,如有錯誤后果自負。通過報名系統(tǒng)上傳近期1寸免冠證件照、考生本人第二代居民身份證(臨時身份證無效)及考生所在省級招生機構(gòu)提供的“2016年藝術(shù)類考生專業(yè)考試報名資格證”(或準考證)??忌ㄟ^網(wǎng)上報名系統(tǒng)在線繳納報名、考試費200元,繳費截止時間為1月8日。網(wǎng)上繳費成功后,無論參加考試與否,報名、考試費不予退還??忌?月10-11日在網(wǎng)上選擇考試時間,并于1月13——14日自行打印“吉林大學2016年美術(shù)、設計類專業(yè)考試準考證”。
    (二)河南省考點
    凡符合報名條件的河南省考生一律由本人到河南考點現(xiàn)場報名,不受理函報、代報,河南考點不接收其他省份考生。報名時考生須攜帶本人二代居民身份證原件及復印件一份;考生所在省級招生機構(gòu)提供的“2016年藝術(shù)類考生專業(yè)考試報名資格證”(或準考證)原件及復印件一份;報名、考試費200元。
    報名時間:2016年1月24日—25日
    報名地點: 鄭州市106中學(鄭東新區(qū)校區(qū))考點(鄭州市東風南路與正光路交匯處東北角)
    (三)山東省考點
    山東省考生自行登錄山東省招生考試院網(wǎng)站(http://wsbm.sdzk.gov.cn/art)進行報名、繳費,報名時間:2016年1月18日—2月16日。報名、考試費200元。由于春節(jié)期間(1月30日—2月13日)網(wǎng)報系統(tǒng)關閉,請考生盡量在1月29日前完成報名、繳費。2月18日考生下載打印??紲士甲C。報考吉林大學考生選擇在青島考點參加考試。
    (四)河北省考點
    凡符合報名條件的河北省考生一律由本人到河北考點現(xiàn)場報名,不受理函報、代報,河北考點不接收其他省份考生。報名時考生須攜帶本人二代居民身份證原件及復印件一份;考生所在省級招生機構(gòu)提供的“2016年藝術(shù)類考生專業(yè)考試報名資格證”(或準考證)原件及復印件一份;報名、考試費200元。
    報名時間:2016年2月18—19日
    報名地點:石家莊信息工程職業(yè)學院考點(石家莊市裕華區(qū)信工路18號)
    
    繪畫專業(yè)
    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和未來社會與科技發(fā)展需要的,德智體全面發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質(zhì)人才。培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨特藝術(shù)視角及鮮明的藝術(shù)語言。對造型藝術(shù)具備基礎素描以及國畫、水彩、油畫、版畫的材料進行造型的能力,能夠繼承國畫、水彩、油畫、版畫藝術(shù)傳統(tǒng)并將之發(fā)揚,能夠從事國畫、油畫、水彩、版畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學以及研究工作的高級專門人才。
    專業(yè)內(nèi)容:學習美術(shù)理論知識,研究繪畫造型基本原理和方法,包括美術(shù)史、繪畫基礎、繪畫創(chuàng)作與實踐。
    專業(yè)方向:油畫、國畫、水彩、 版畫。
    專業(yè)課、基礎課:解剖與透視;素描基礎訓練;色彩基礎訓練;油畫人體;綜合材料;色彩分析;油畫造型語言;中西方美術(shù)史;風景寫生;素描人體;線描人體寫生;工筆人體寫生;工筆人物寫生;花鳥畫寫生;水墨人物寫生;油畫人體;色彩分析;油畫造型語言;水彩人體;坦培拉繪畫研究;水彩造型語言;丙烯繪畫;畢業(yè)考察、創(chuàng)作;黑白木刻、凸版版畫、凹版版畫、版畫史、凸版技法應用等。
    畢業(yè)生適應的工作領域:學生畢業(yè)后,適合到文化藝術(shù)創(chuàng)作單位、設計部門、高等院校及科研機構(gòu)等從事創(chuàng)作、研究和教學工作,到報社、出版社、廣播電臺、電視臺、企事業(yè)單位從事相關專業(yè)實際工作。
    視覺傳達設計專業(yè)
    培養(yǎng)目標:本專業(yè)運用創(chuàng)新型教育模式,注重學生個性發(fā)展與整體素質(zhì)提高,強調(diào)學生理論與實踐相結(jié)合的能力塑造,培養(yǎng)具有國際設計文化視野與中國設計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求、集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體于一身、在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、高等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的高素質(zhì)復合型創(chuàng)意人才。
    專業(yè)內(nèi)容:學習和研究視覺傳達設計的理論和方法,包括設計史論、設計基礎、計算機基礎及專業(yè)設計與實踐。
    專業(yè)課、基礎課:設計藝術(shù)史、設計學、構(gòu)成、裝飾與圖案、文字與版式、圖形創(chuàng)意、品牌形象策劃、數(shù)字媒體設計與制作、平面設計與印刷制作等。
    畢業(yè)生適應的工作領域:學生畢業(yè)后,可在平面設計企業(yè)、出版社、電視臺、廣告創(chuàng)意公司、展覽機構(gòu)、國家機關、高等學校等從事CI設計、包裝設計、廣告設計、編排設計、網(wǎng)頁設計、插畫設計、書籍裝幀設計等多方面的專業(yè)設計、管理、科研及教學工作。
    環(huán)境設計專業(yè)
    培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展,具有扎實的室內(nèi)外環(huán)境設計基礎理論知識及環(huán)境設計能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、教學科研單位從事以室內(nèi)外環(huán)境設計創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作,也能從事與環(huán)境設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作的應用型、研究型人才。
    專業(yè)內(nèi)容:學習和研究環(huán)境設計的理論和方法,包括設計史論、設計基礎、計算機基礎及專業(yè)設計與實踐。
    專業(yè)課、基礎課:設計藝術(shù)史、設計學、構(gòu)成、環(huán)境設計原理、室內(nèi)環(huán)境設計方法、環(huán)境設計基礎訓練、環(huán)境效果圖表現(xiàn)技法、數(shù)字化環(huán)境設計、CAD建筑制圖、室內(nèi)空間設計等。
    畢業(yè)生適應的工作領域:學生畢業(yè)后,可在建筑室內(nèi)外裝飾設計與施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑公司、環(huán)境建筑展覽機構(gòu)、國家機關、高校等從事建筑室內(nèi)外設計、家具設計、燈具設計、景觀設計等多方面的專業(yè)設計、管理、科研及教學工作。
    產(chǎn)品設計專業(yè)
    培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美、知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有扎實的工業(yè)設計基礎理論知識及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)以及開闊的視野和較為豐富的跨學科知識,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、教學科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作,也能從事與產(chǎn)品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作的應用型、研究型人才。
    專業(yè)內(nèi)容:學習和研究產(chǎn)品設計的理論和方法,包括設計史論、設計基礎、計算機基礎及專業(yè)設計與實踐。
    專業(yè)課、基礎課:設計藝術(shù)史、設計學、構(gòu)成、工業(yè)設的時代性、數(shù)字化工業(yè)設計、產(chǎn)品設計程序與方法、產(chǎn)品色彩與紋飾、產(chǎn)品效果圖表現(xiàn)技法、CAD機械制圖、模型制作與工藝、產(chǎn)品設計調(diào)研、設計報告書與產(chǎn)品評價等。
    畢業(yè)生適應的工作領域:學生畢業(yè)后,可在藝術(shù)設計、汽車設計、日用品設計、展覽展示機構(gòu)、大小企業(yè)、國家機關、高校等從事工業(yè)產(chǎn)品造型等多方面的專業(yè)設計、策劃管理、科研及教學工作。
    
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