數(shù)學(xué)作為人類最基本的學(xué)科之一，對于人類社會的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能僅從它本身去學(xué)，而更應(yīng)該了解它在生活科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)運，這樣才能明白，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為什么。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)整理的寒假數(shù)學(xué)手抄報，歡迎閱讀。更多相關(guān)手抄報，請關(guān)注本欄目。
寒假數(shù)學(xué)手抄報（一）
寒假數(shù)學(xué)手抄報（二）
【數(shù)學(xué)如何學(xué)】
小學(xué)學(xué)了點奧數(shù)，但種種原因(個人的、社會的)沒有堅持學(xué)，導(dǎo)致初中擇校時什么好學(xué)校也沒考上。搖號進(jìn)了不錯的學(xué)校，分班考試很多都是奧數(shù)類型題，只進(jìn)了平行班。
現(xiàn)在的初中數(shù)學(xué)真是不一般，孩子的周考、月考A卷難題B卷大部分題型很多跟小學(xué)的奧數(shù)差不多，只是原來的數(shù)字改成現(xiàn)在的字母(現(xiàn)在終于明白升學(xué)擇校或分班要考奧數(shù)了，也明白所謂禁奧=放屁)。后悔啊，現(xiàn)在只有吃力地往前爬，花大把的金錢和時間去學(xué)。
反思：學(xué)過奧數(shù)即使沒拿到獎，進(jìn)入初中再難的題也有解題的思路吧。
寒假數(shù)學(xué)手抄報（三）
【數(shù)學(xué)名言】
1. 羅素說：“數(shù)學(xué)是符號加邏輯”
2. 畢達(dá)哥拉斯說：“數(shù)支配著宇宙”
3. 聰明在于勤奮，天才在于積累。
4. 見面少敘寒暄話，多把藝術(shù)談幾聲。
5. 高斯(數(shù)學(xué)王子)說：“數(shù)學(xué)是科學(xué)之王”
6. 黑格爾說：“數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號”
7. 哈爾莫斯說：“數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)”
8. 米斯拉說：“數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就”
9. 數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。liuxue86.com——布爾巴基學(xué)派
10. 數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。——黑格爾
11. 數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根
12. 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)聯(lián)和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯
13. 高斯說：“寧可少些，但要好些”“二分之一個證明等于”
14. 在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。
15. 上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。 ——克隆內(nèi)克
16. 數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩
17. 培根(英國哲學(xué)家)說：“數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙”
18. 第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。——倫琴
19. 倫琴說：“第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)”
20. 人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思遥浶念^。 ——華羅庚
推薦閱讀
：數(shù)學(xué)手抄報資料大全
數(shù)學(xué)小報
數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容
趣味數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容
詩詞里的數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容
初二數(shù)學(xué)手抄報
小編精心推薦
數(shù)學(xué)手抄報：一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 | 六年級
小編精心推薦
數(shù)學(xué)手抄報：一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 | 六年級