出國留學(xué)網(wǎng)實用資料頻道小編分享教育就是喚醒學(xué)生沉睡的心靈,希望你能喜歡。
教育是一種培養(yǎng)人的事業(yè)。那何謂真正的教育?蘇格拉底說:“教育不是灌輸,而是點燃心靈的火焰”。馬克思也說:“教育絕非單純的文化傳遞,教育之謂之教育,正是在于它是一種人格心靈的喚醒”。中國著名的教育家蔡元培也說:“一個不重視心靈教育的學(xué)校所培養(yǎng)出來的學(xué)生必是危險品?!币虼?,教育應(yīng)該是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創(chuàng)造;真正的教育應(yīng)該是用心靈喚醒心靈,用高尚培育高尚,用淵博造就淵博。真正成功的教育應(yīng)該是喚醒學(xué)生沉睡心靈的教育。心靈的健康健全與否,決定這個人是不是一個健康健全的人。因此,真正成功教育的真正目的應(yīng)該是走進(jìn)學(xué)生心靈、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的心靈肌肉、教會學(xué)生成功、成人、成材,成為一個適合在社會各種各樣復(fù)雜的環(huán)境中生存的一種人,一個心靈健康健全的人。
只有心靈健康的人,才能擁有更多的財富,才能擁有更多的人脈,才會獲得更大的成功,才會有更美好、更輝煌的未來。一個身心健康的人,才有信心、有能力去創(chuàng)造出無數(shù)驚人的奇跡。一個心靈殘缺、心理病態(tài)的人,一顆飽受摧殘和打擊而發(fā)生異變的心靈,他不僅學(xué)不到真正的知識,而且會讓社會增加更重的負(fù)擔(dān)。
喚醒學(xué)生沉睡的心靈的教育必將是素質(zhì)教育、賞識教育之后中國教育應(yīng)該探索的更高教育模式。中國著名教育家蔡元培說:“如果一個學(xué)校不重視身體素質(zhì)教育,那么這個學(xué)校所培養(yǎng)出來的學(xué)生必是殘品;一個學(xué)校如果不重視文化教育,那么這個學(xué)校所培養(yǎng)出來的學(xué)生必是次品;一個學(xué)校如果不重視心靈教育,那么這個學(xué)校所培養(yǎng)出來的學(xué)生必然是危險品”。固而,心靈教育應(yīng)該是集情商素質(zhì)教育、心理學(xué)教育、成功學(xué)教育、學(xué)習(xí)賞識教育、身體素質(zhì)教育、社會實踐教育、行為習(xí)慣管理教育和思想教育于一體的教育體制。而心靈教育這種新型教育模式的運(yùn)作,則需要的是國家政府、整個教育系統(tǒng),包括社會、學(xué)校、教師、父母親人、以及孩子自身站到完全統(tǒng)一的戰(zhàn)線上來,并對對這種教育模式下的教育要求持有高強(qiáng)度的執(zhí)行力度。固此,心靈教育是對中國乃至天下所有父母對自己孩子負(fù)責(zé)的教育,是讓我們真正實現(xiàn)民族偉大復(fù)興、富國強(qiáng)民的教育,是人類最終的教育!