音樂活動方案:小草的春天

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    “音樂活動方案:小草的春天”是讓孩子們通過肢體動作,大膽表現(xiàn)小草成長的喜悅之情。下面快隨出國留學(xué)網(wǎng)小編來看看活動策劃吧,內(nèi)容僅供參考。
    音樂活動方案:小草的春天
    一、活動目標(biāo)
    初步學(xué)會欣賞名曲,感應(yīng)ABA’B’的曲式結(jié)構(gòu)。
    二、活動準(zhǔn)備:
           音樂光碟,彩色紗巾每人一塊。
    三、活動過程
    (一)故事導(dǎo)入
    師:春天到了,花園里到處是鮮花和小草,聽!我們的小草要長大了。
    (二)創(chuàng)意造型——肢體感應(yīng)ABA’B’
    1.幼兒聽音樂看老師示范:手指小草表演A段音樂。
    2.幼兒感知音樂,模仿用手指表演小草慢慢長大。
    3.感受B段音樂,引導(dǎo)幼兒用肢體動作表現(xiàn)。
    (三)感知音樂——用紗巾探索身體律動
    1.出示紗巾,引導(dǎo)幼兒探索紗巾的多種玩法。
    2.紗巾塞在手掌中,另一手隨音樂輕抽紗巾表示小草慢慢長大,“嘭”一聲時全部抽出或是跳起來,表示小草鉆出泥土(A段音樂)。
    3.揮舞紗巾做風(fēng)姐姐來了的樣子,四處點撒做陽光仙子的樣子(引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編,教師加以梳理,B段音樂)。
    4. A’B’重復(fù)。
    (四)結(jié)束部分
    1. 用身體動作進(jìn)行分角色表演。
    2.師:這里的小草都長大了,可是花園里還有很多的小草沒長大呢,我們一起去幫幫我們的小草同伴吧!
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