于3月20日，2019年USNews美國大學(xué)研究生專業(yè)排名如期公布，此排名是申請(qǐng)美國留學(xué)選校時(shí)的重要參考依據(jù)，下面我出國留學(xué)網(wǎng)給大家詳細(xì)分析下2019年USnews美國大學(xué)工程學(xué)院排名解析。
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US News每年發(fā)布的工程學(xué)院排名是US News依據(jù)自己的評(píng)估系統(tǒng)給每個(gè)學(xué)校的工程學(xué)院打分后得出的。這個(gè)評(píng)估系統(tǒng)主要包含10項(xiàng)指標(biāo)及其權(quán)重比例，分別是：1，同行評(píng)定（占比25%）；2，雇主評(píng)定（占比15%）；3，錄取學(xué)生平均GRE quantitative分?jǐn)?shù)（占比6.75%）；4，錄取率（占比3.25%）；5，全日制博士生與全職終身教職人員比例（占比7.5%）；6，全日制碩士生與全職終身教職人員比例（3.75%）；7，全職終身教職人員為美國國家工程學(xué)院會(huì)員的比例（占比7.5%）；8，每年博士學(xué)位授予數(shù)量（占比6.25%）；9，每年科研經(jīng)費(fèi)支出數(shù)額（占比15%）；10，教授人均年科研經(jīng)費(fèi)支出數(shù)額（占比10%）。
從中我們不難發(fā)現(xiàn)這套評(píng)估體系細(xì)致全面，注重口碑和學(xué)術(shù)指標(biāo)。而在這些指標(biāo)背后，則實(shí)際上體現(xiàn)出優(yōu)秀的教授資源對(duì)于美國高校排名影響的重要性。優(yōu)秀的教授往往同時(shí)是美國國家工程學(xué)院會(huì)員，所帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)成果豐富，經(jīng)費(fèi)充裕，從而又可以直接提升外在口碑和畢業(yè)生的質(zhì)量。
相比2018年，2019年參加排名的工程學(xué)院總共有154個(gè)。其中有10個(gè)工程學(xué)院是新加入的，這10個(gè)工程學(xué)院主要集中在百名以后。排名靠前的工科傳統(tǒng)強(qiáng)校排名變動(dòng)并不大，前50位里的上下浮動(dòng)在5位以內(nèi)，前10院校僅有4所院校的排名對(duì)位交換，考慮到US News的排名有很多是同分并列的，因此這樣的對(duì)位交換基本可以忽略。從整份榜單來看，從70名往后，院校的排名變動(dòng)開始變得頻繁和幅度增大，有些院校的上升或者或者下降幅度可以達(dá)到20位左右。在我們了解了US News的評(píng)分體系后，對(duì)于這樣的情況就可以很好的理解。那些師資穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)充裕，學(xué)術(shù)積累深厚，多年來在業(yè)內(nèi)形成良好口碑的優(yōu)秀院校排名自然不會(huì)發(fā)生大的變動(dòng)，而排名相對(duì)靠后的學(xué)校由于在上述指標(biāo)都相對(duì)薄弱，一名優(yōu)秀教授的離職或者加入就有可能帶來整體得分的大幅變動(dòng)。
從2019的榜單來看，排名前50的院校并沒有非常亮眼的“黑馬”出現(xiàn)，但我們認(rèn)為新一年的申請(qǐng)將會(huì)比以往更難。得出這個(gè)結(jié)論是主要考慮到申請(qǐng)人的數(shù)量，綜合背景和成績不斷提升，以及中美兩國在未來一段時(shí)間存在有可能波及到高等教育領(lǐng)域的關(guān)系摩擦。
對(duì)于19年申請(qǐng)的學(xué)生來說，首先要關(guān)注的仍然是如何提升自身的競爭力，這包括各項(xiàng)成績以及自己的學(xué)術(shù)或者專業(yè)經(jīng)歷。此外，在學(xué)校方面，如果是博士申請(qǐng)人，則應(yīng)更多關(guān)注學(xué)校的教授資源，研究方向和領(lǐng)域，課題組的產(chǎn)出效率和人員組成等因素。而對(duì)于碩士申請(qǐng)人，則應(yīng)該把目光主要放在學(xué)校的影響力，碩士項(xiàng)目的課程設(shè)置，能夠?qū)W習(xí)的專業(yè)知識(shí)和技能以及畢業(yè)生就業(yè)情況等因素上。
我們還是可以回到US News的評(píng)分系統(tǒng)上，因?yàn)檫@套評(píng)分系統(tǒng)是重點(diǎn)關(guān)注口碑和學(xué)術(shù)水平的，因此一般來說，凡是從事學(xué)術(shù)研究，可以授予博士學(xué)位的理工科專業(yè)都是有排名的。沒有排名的專業(yè)大多數(shù)屬于不以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向的，純應(yīng)用類的或者注重實(shí)踐類的專業(yè)，比如像工程管理這樣的專業(yè)。所以對(duì)于沒有排名的專業(yè)，可以重點(diǎn)來關(guān)注該專業(yè)的課程設(shè)置，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校的綜合排名和威望等因素。
工科類的專業(yè)是中國學(xué)生申請(qǐng)的一大熱門專業(yè)，其中包含很多具體的專業(yè)分支，類似于計(jì)算機(jī)，電子工程，機(jī)械工程，材料工程，化學(xué)工程，土木工程等。對(duì)于這類“硬”專業(yè)，招生官還是希望能看到申請(qǐng)人的“硬”實(shí)力?！坝病睂?shí)力主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績，特別是數(shù)學(xué)類課程和物理類課程的成績，還體現(xiàn)在學(xué)術(shù)能力，包括在科研項(xiàng)目中處理和解決問題的能力，計(jì)算能力，流程的設(shè)計(jì)和優(yōu)化能力，數(shù)據(jù)分析能力，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的提煉和總結(jié)能力等。
預(yù)計(jì)在2019年，熱門的工程類專業(yè)仍然會(huì)是上述已經(jīng)提到的這些：計(jì)算機(jī)，電子工程，機(jī)械工程，材料工程，化學(xué)工程，土木工程等。