在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇一
親愛的老師、同學： 你們好!
我是二年級七班的侯亦菲同學，我今天競選小隊長，心情無比激動，也很緊張。我活潑開朗，有許多興趣愛好，唱歌、游泳、畫畫、溜冰、讀書都是我非常喜愛的。
選上小隊長后，無論做什么事，我都要認真、仔細，為同學們著想，發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。我會做老師的得力小助手，積極配合好老師的一切工作。
選上小隊長后，我一定要為班級多做一點事情，讓我們的班級更加優(yōu)秀。同時想鍛煉自己，讓自己在學習成績上，組織能力上更加優(yōu)秀。相信在我和同學們的共同努力下，我們的班務一定會更加出色，我們的班級一定會成為先進班級!
最后我只想說一句話，那就是：同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會，請大家支持我!謝謝大家!
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇二
您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班小隊長。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀小隊長競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
小學四年，我有兩年擔任小隊長，兩年擔任小隊長。無論是小隊長還是小隊長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了小隊長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個小隊長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當小隊長也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個小隊長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子，同學們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當小隊長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做小隊長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行!
謝謝大家!
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇三
你們好，今天我很榮幸能站在這里參加競選活動，我既高興又緊張，我競選的職務是小隊長。
這是我第一次競選小隊長，雖然我沒有做過小隊長，但我一直在當數(shù)學小組長，也積累了一些經(jīng)驗。我想通過這次競選的機會鍛煉一下自己，希望同學們相信我，給我這個機會，我堅信自己一定能勝任一名有責任心，團結同學，熱愛集體的小隊長。
假如我被選為小隊長，我一定會按照大隊部的要求，履行好小隊長的職責，以身作則，嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，協(xié)助老師做好份內(nèi)的事，讓我們班不再出現(xiàn)遲到、打鬧、奔跑和不戴紅領巾的現(xiàn)象，力爭我們班每周都拿到文明班隊的小紅旗。
假如我被選為小隊長，我會主動幫助同學為大家排憂解難，我會讓學習好的同學主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同學習，一起進步，使我們班的成績名列年級前茅。
當然，在大家心目中，我并不是出色的一員，但我會努力的，相信我就是最棒的。即使落選了也沒關系，是金子總會發(fā)光的，只要我不放棄努力拼搏，小隊長一定會屬于我。
請大家相信我，支持我，給我投上信任的一票吧！
謝謝大家！
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇四
早上好!
我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作。我愛好讀書、寫作。我還會彈鋼琴、下象棋、學英語，游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得全州“優(yōu)秀小標兵”稱號。
假如我是大隊長，首先，我必須提高自身的素質，做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認真早讀。上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學的關心。
假如我是大隊長，我將盡力協(xié)助老師，為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長，我一定認真履行好大隊長職責，大膽管理，想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!
總之，假如我是大隊長，我會努力為大家服務，讓老師放心，讓同學滿意。
同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧!
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇五
大家好！
我今天要競選的職位是小隊長。我當過小組長、值日班長，就是沒當過小隊長。我覺得我是能勝任這個職位，這樣不但能更好地為同學們服務，同時也讓我的能力得到鍛煉，各方面都更上一層樓。
記得一位名人曾說過，成功在于目標的堅定！一直以來，我都有著很強的責任心和進取心，每天中午我總能把分菜的工作安排得井井有條，我還努力當好老師的小助手，幫助同學們一起進步。
如果我當上了小隊長，我會感謝你們對我的支持，也會更加努力地學習。同學們有問題盡管找我。我還會把班級里的紀律組織好，每天早上認真讀書，讓我們班的成績排在五年級段第一！
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！同學們，請信任我，投我一票吧，給我一次鍛煉的機會！
謝謝大家 ！
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇六
大家好，我叫張柔嘉，來自謝家灣小學五年級三班，今年11歲。今天我要競選的職務是小隊長，小隊長也就是管理一個小組的組長，同時，也能幫助老師分擔一些力所能及的工作，也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長，是因為我覺得自己有這個能力，有這個信心去勝任這個職務。我也非常愿意為老師分擔一些工作，為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級，使班級邊得更優(yōu)秀，使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長，必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優(yōu)勢：組織能力強，因為我當了幾學期的小組長了，也有一定的經(jīng)驗了，組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習，共同提高。而且我也時常要求自己努力，習慣好，才有資格去管理那些同學。而且我也很工整，不會因為是自己的朋友或敵人而偏心，只有這樣，才能管好小組。我在同學面前威信很高，同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備，知識平時有些時候，會犯錯誤，但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。
1．我會更加要求自己，努力學習，為同學們樹立一個好榜樣，我也希望同學們能在我的幫助下，提高學習成績，讓好同學來幫差的同學，互幫互助，建立一個團結一致的好小組。
2．在一個月內(nèi)，開展幾次小組征討會，每人說出自己的學習方法讓其他同學了解，這樣才能確定整個小組的能力，也可以指出同學的不是，讓他及時改正，讓小組更優(yōu)秀，讓同學們更優(yōu)秀。
3．要認真完成老師分配的工作，如幫老師填寫名單，幫老師收發(fā)本子，有時，老師的一些工作我們也可以分擔一些，為老師減輕一些負擔。如果沒能當選，我也不會灰心，我會更加努力，再次競選。
也許我有時太活躍了，但是我相信，有了同學們的支持，我一定會揚長避短的。
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇七
尊敬的老師！親愛的同學，大家好！
我是魏彥希，是一個自信的女孩子！在榮譽面前，我自信，我努力！在班干部職務面前，我自信，我能干！今天我很高興站在這里參加隊長小的競選。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體的每一份榮譽，愿意為大家服務，我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的人更好 的為班級服務，為老師分憂！
1、認真做好早讀課?！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊毖?！
2、上課不講話，不做小動作，積極發(fā)言，認真聽講！
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、及時掌握小隊情況，根據(jù)隊員的興趣愛好，積極響應大對開展的活動，維護我們小隊的利益。
謝謝大家，請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇一
親愛的老師、同學： 你們好!
我是二年級七班的侯亦菲同學，我今天競選小隊長，心情無比激動，也很緊張。我活潑開朗，有許多興趣愛好，唱歌、游泳、畫畫、溜冰、讀書都是我非常喜愛的。
選上小隊長后，無論做什么事，我都要認真、仔細，為同學們著想，發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。我會做老師的得力小助手，積極配合好老師的一切工作。
選上小隊長后，我一定要為班級多做一點事情，讓我們的班級更加優(yōu)秀。同時想鍛煉自己，讓自己在學習成績上，組織能力上更加優(yōu)秀。相信在我和同學們的共同努力下，我們的班務一定會更加出色，我們的班級一定會成為先進班級!
最后我只想說一句話，那就是：同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會，請大家支持我!謝謝大家!
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇二
您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班小隊長。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀小隊長競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
小學四年，我有兩年擔任小隊長，兩年擔任小隊長。無論是小隊長還是小隊長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了小隊長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個小隊長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當小隊長也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個小隊長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子，同學們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當小隊長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做小隊長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行!
謝謝大家!
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇三
你們好，今天我很榮幸能站在這里參加競選活動，我既高興又緊張，我競選的職務是小隊長。
這是我第一次競選小隊長，雖然我沒有做過小隊長，但我一直在當數(shù)學小組長，也積累了一些經(jīng)驗。我想通過這次競選的機會鍛煉一下自己，希望同學們相信我，給我這個機會，我堅信自己一定能勝任一名有責任心，團結同學，熱愛集體的小隊長。
假如我被選為小隊長，我一定會按照大隊部的要求，履行好小隊長的職責，以身作則，嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，協(xié)助老師做好份內(nèi)的事，讓我們班不再出現(xiàn)遲到、打鬧、奔跑和不戴紅領巾的現(xiàn)象，力爭我們班每周都拿到文明班隊的小紅旗。
假如我被選為小隊長，我會主動幫助同學為大家排憂解難，我會讓學習好的同學主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同學習，一起進步，使我們班的成績名列年級前茅。
當然，在大家心目中，我并不是出色的一員，但我會努力的，相信我就是最棒的。即使落選了也沒關系，是金子總會發(fā)光的，只要我不放棄努力拼搏，小隊長一定會屬于我。
請大家相信我，支持我，給我投上信任的一票吧！
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競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇四
早上好!
我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作。我愛好讀書、寫作。我還會彈鋼琴、下象棋、學英語，游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得全州“優(yōu)秀小標兵”稱號。
假如我是大隊長，首先，我必須提高自身的素質，做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認真早讀。上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學的關心。
假如我是大隊長，我將盡力協(xié)助老師，為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長，我一定認真履行好大隊長職責，大膽管理，想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!
總之，假如我是大隊長，我會努力為大家服務，讓老師放心，讓同學滿意。
同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧!
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇五
大家好！
我今天要競選的職位是小隊長。我當過小組長、值日班長，就是沒當過小隊長。我覺得我是能勝任這個職位，這樣不但能更好地為同學們服務，同時也讓我的能力得到鍛煉，各方面都更上一層樓。
記得一位名人曾說過，成功在于目標的堅定！一直以來，我都有著很強的責任心和進取心，每天中午我總能把分菜的工作安排得井井有條，我還努力當好老師的小助手，幫助同學們一起進步。
如果我當上了小隊長，我會感謝你們對我的支持，也會更加努力地學習。同學們有問題盡管找我。我還會把班級里的紀律組織好，每天早上認真讀書，讓我們班的成績排在五年級段第一！
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！同學們，請信任我，投我一票吧，給我一次鍛煉的機會！
謝謝大家 ！
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇六
大家好，我叫張柔嘉，來自謝家灣小學五年級三班，今年11歲。今天我要競選的職務是小隊長，小隊長也就是管理一個小組的組長，同時，也能幫助老師分擔一些力所能及的工作，也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長，是因為我覺得自己有這個能力，有這個信心去勝任這個職務。我也非常愿意為老師分擔一些工作，為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級，使班級邊得更優(yōu)秀，使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長，必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優(yōu)勢：組織能力強，因為我當了幾學期的小組長了，也有一定的經(jīng)驗了，組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習，共同提高。而且我也時常要求自己努力，習慣好，才有資格去管理那些同學。而且我也很工整，不會因為是自己的朋友或敵人而偏心，只有這樣，才能管好小組。我在同學面前威信很高，同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備，知識平時有些時候，會犯錯誤，但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。
1．我會更加要求自己，努力學習，為同學們樹立一個好榜樣，我也希望同學們能在我的幫助下，提高學習成績，讓好同學來幫差的同學，互幫互助，建立一個團結一致的好小組。
2．在一個月內(nèi)，開展幾次小組征討會，每人說出自己的學習方法讓其他同學了解，這樣才能確定整個小組的能力，也可以指出同學的不是，讓他及時改正，讓小組更優(yōu)秀，讓同學們更優(yōu)秀。
3．要認真完成老師分配的工作，如幫老師填寫名單，幫老師收發(fā)本子，有時，老師的一些工作我們也可以分擔一些，為老師減輕一些負擔。如果沒能當選，我也不會灰心，我會更加努力，再次競選。
也許我有時太活躍了，但是我相信，有了同學們的支持，我一定會揚長避短的。
競選小隊長發(fā)言稿競選小隊長發(fā)言稿篇七
尊敬的老師！親愛的同學，大家好！
我是魏彥希，是一個自信的女孩子！在榮譽面前，我自信，我努力！在班干部職務面前，我自信，我能干！今天我很高興站在這里參加隊長小的競選。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體的每一份榮譽，愿意為大家服務，我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的人更好 的為班級服務，為老師分憂！
1、認真做好早讀課?！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊毖?！
2、上課不講話，不做小動作，積極發(fā)言，認真聽講！
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、及時掌握小隊情況，根據(jù)隊員的興趣愛好，積極響應大對開展的活動，維護我們小隊的利益。
謝謝大家，請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！