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2016濟(jì)南章丘中考思想品德考試說明
Ⅰ.命題指導(dǎo)思想
一、命題依據(jù)全日制義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)和本屆初三學(xué)生初中三年使用的《思想品德》教科書(教育科學(xué)出版社)。
二、命題要有利于促進(jìn)初中思想品德課教學(xué)改革，有利于引領(lǐng)初中學(xué)生主動學(xué)習(xí)，有利于引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生適應(yīng)高中教學(xué)。
三、命題應(yīng)重視“新材料、新情境”的創(chuàng)設(shè)，重視與學(xué)生生活和社會生活的聯(lián)系;在體現(xiàn)學(xué)生應(yīng)有的情感、態(tài)度、價值觀的同時，注重考查考生運(yùn)用知識解決實(shí)踐中實(shí)際問題的能力(城鄉(xiāng)學(xué)生共知)。
四、命題力求科學(xué)、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范，試卷應(yīng)有較高的信度、效度，一定的區(qū)分度和難度。
Ⅱ.考試內(nèi)容與要求
一、考核目標(biāo)與要求
1.獲取和解讀信息
·能夠從題目的文字表述中獲取回答問題的有關(guān)信息。
·能夠快速、全面、準(zhǔn)確地從圖、表等形式中獲取回答問題的有關(guān)信息。
·能夠準(zhǔn)確和完整地理解并整合所獲取的有關(guān)信息。
2.調(diào)動和運(yùn)用知識
·能夠根據(jù)從題目獲取和解讀的信息，有針對性地調(diào)動相關(guān)知識，并運(yùn)用這些知識做出正確的判斷。
·能夠調(diào)動和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的重大時事和相關(guān)信息。
·能夠展現(xiàn)出檢索和選用自己“知識庫”中有用知識、基本技能的能力。
3.描述和闡釋事物
·能夠用簡潔的語言描述學(xué)科教學(xué)中所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)。
·能綜合闡釋或評價現(xiàn)實(shí)問題。
4.論證和探究問題
·根據(jù)有關(guān)信息，調(diào)動和運(yùn)用相關(guān)知識和技能，發(fā)現(xiàn)或者提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的問題。
·綜合使用題目提供的信息、學(xué)習(xí)中獲得的知識、方法，提出比較必要的論據(jù)，論證和探究問題，得出合理的結(jié)論。
·能用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證、探究的過程和結(jié)果。
二、考試范圍
1.課標(biāo)教材內(nèi)容
依據(jù)全日制義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)和本屆初三學(xué)生初中三年使用的《思想品德》教科書(教育科學(xué)出版社)組織命題和復(fù)習(xí)。
七年級上冊
第八課 正視自我 成就自我
項目1 認(rèn)識自我 項目2 悅納自我，發(fā)展自我
第十課 假如我是你
項目1 平等與尊重 項目2 寬容與理解
項目3 關(guān)心與互助
七年級下冊
第七課 法律初探
項目1 特殊的規(guī)則 項目2 法律的作用
第十課 誰為我們護(hù)航
項目1 家庭保護(hù) 項目2 學(xué)校保護(hù)
項目3 社會保護(hù) 項目4 司法保護(hù)
第十一課 自我保護(hù)
項目1 遠(yuǎn)離危險，拒絕侵害 項目2 學(xué)會求救和自救
項目3 善用法律武器
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