未來的路可能會(huì)更艱難，但是不要輕言放棄，現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)教師資格考試，來做一做教師資格證教育學(xué)試題吧，相信你能行！以下資訊由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出“江西省教師資格證考試《中學(xué)教育學(xué)》全真模擬卷及答案(3)”，希望對您有所幫助!希望考生們都能取得好成績。
一、單選題(在每小題的4個(gè)備選答案中，選出1個(gè)正確答案，|錯(cuò)選、多選或不選均不得分。每小題l分，共30分)
1．衡量和評價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是( )。A．教育任務(wù)B．教育目的C．教育內(nèi)容D．教育規(guī)律2．在日常生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)有些人先天失明，但是嗅覺、聽覺等卻比正常人要靈敏得多，這說明人的個(gè)體身心發(fā)展具有( )。A．階段性B．不平衡性C．互補(bǔ)性D．個(gè)別差異性3．英國哲學(xué)家洛克的“白板說”是( )的典型代表。A．外鑠論B．內(nèi)發(fā)論C．遺傳決定論D．多因素相互作用論4．“真正有效的教育目的必須是內(nèi)在教育，或通過教育過程去實(shí)現(xiàn)的目的”，并且教育無“過程之外”的目的。這一觀點(diǎn)屬于( )。A．神學(xué)的教育目的論B．社會(huì)本位教育目的論C．個(gè)人本位教育目的論D．教育無目的論5．班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，形成目標(biāo)體系，以此推動(dòng)班級管理活動(dòng)的管理方法是( )。A．常規(guī)管理B．平行管理C．民主管理D．目標(biāo)管理6．公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的是( )。A．隱私權(quán)B．名譽(yù)權(quán)C．人身權(quán)D．教育權(quán)7．在構(gòu)成思想品德的四要素中，( )是基礎(chǔ)。A．知B．情C．意D．行8．受教育者學(xué)習(xí)、修養(yǎng)和內(nèi)在化的客體是( )。A．德育規(guī)律B．德育原則C．德育內(nèi)容D．德育方法9．“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新”體現(xiàn)了教學(xué)的( )原則。A．直觀性B．啟發(fā)性C．鞏固性D．循序漸進(jìn)10．19世紀(jì)末，一些國家為了解決班級上課不易照顧學(xué)生個(gè)別差異的缺陷，采取了新的教學(xué)組織形式( )。A．個(gè)別教學(xué)B．分組教學(xué)C．現(xiàn)場教學(xué)D．復(fù)式教學(xué)11．( )水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度。A．政治經(jīng)濟(jì)制度B．科學(xué)技術(shù)C．生產(chǎn)力D．文化發(fā)展12．“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”反映了對人的發(fā)展有重要影響的是( )。A．環(huán)境B．遺傳C．教育D．主觀努力13．教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響作用是通過( )實(shí)現(xiàn)的。A．培養(yǎng)人才B．傳播思想C．豐富知識(shí)D．發(fā)展科技14．西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是( )。A．柏拉圖B．蘇格拉底C．亞里士多德D．德謨克里特15．在教學(xué)的要求、內(nèi)容上的“一刀切”違背了個(gè)體身心發(fā)展的( )。A．不平衡性B．順序性C．階段性D．個(gè)別差異性
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