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2012年河南省教師資格認(rèn)定考試考前押題密卷及答案(3)
一、單項選擇題(本題共20小題。每小題l分，共20分）在每小題的四個選項中選出一個正確答案，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。選對得l分，選錯或不選得0分。
1.下面選項中，直接影響個體身心發(fā)展的因素是（ ）
A．政治體制
B．生活環(huán)境
C．科技水平
D．生產(chǎn)力發(fā)展水平
2．最早從理論上對班級授課制進(jìn)行闡述的著作是（ ?。?BR> A．《大教學(xué)論》
B．《普通教育學(xué)》
C．《教育漫話》
D．《民本主義與教育》
3．進(jìn)行德育時要循循善誘，以理服人。這指的是德育工作的（ ?。?BR> A．疏導(dǎo)原則
B．尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
C．導(dǎo)向性原則
D．一致性與連貫性原則
4．個人在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是（ ）
A．學(xué)習(xí)動機(jī)
B．學(xué)習(xí)需要
c．學(xué)習(xí)期待
D．成就動機(jī)
5．人們對物體的直覺傾向于以外部參照為信息加工的依據(jù)，這種認(rèn)知方式屬于（ ）
A．場獨立性
B．外傾型
C．場依存性
D．發(fā)散性
6．建立學(xué)習(xí)時間表屬于學(xué)習(xí)策略中的（ ?。?BR> A．認(rèn)知策略
B．計劃策略
C．組織策略
D．資源管理策略
7．人們對于自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷是（ ）
A．成就動機(jī)
B．自我強(qiáng)化
c．自我效能感
D．學(xué)習(xí)驅(qū)力
8．“學(xué)為人師，行為世范?的主要內(nèi)涵是，（ ）
A．教書育人
B．依法執(zhí)教
C．廉潔從教
D．為人師表
9．在道德修養(yǎng)方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”觀點的是（ ?。?BR> A．孟子
B．孔子
C．墨子
D．荀子
10．近代教育立法以來最早出現(xiàn)的教育部門法是（ ?。?BR> A．義務(wù)教育法
B．高等教育法
C．職業(yè)技術(shù)教育法
D．教師法
11．教師的身份特征是（ ?。?BR> A．國家公務(wù)員
B．教育雇員
C．自由職業(yè)者
D．專業(yè)人員
12．教學(xué)技能發(fā)展的最高形態(tài)是（ ?。?BR> A．教學(xué)技巧
B．教學(xué)技藝
C．教學(xué)藝術(shù)
D．教學(xué)自動化
13．教師只通過簡單的肢體語言與學(xué)生交流而不發(fā)表任何評論的傾聽是（ ?。?BR> A．介入型傾聽
B．非介入型傾聽
C．身勢傾聽
D．非語言傾聽
14．教師通過一定方法促進(jìn)和增強(qiáng)學(xué)生某一行為向期望的方向發(fā)展的教學(xué)技能是（ ?。?BR> A．課堂對話技能
B．課堂傾聽技能
C．課堂反饋技能
D．課堂強(qiáng)化技能
15．17世紀(jì)從理論上對班級授課制加以總結(jié)和論證的教育家是（ ）
A．夸美紐斯
B．帕利門
C．赫爾巴特
D．昆體良
16．首次系統(tǒng)提出探究學(xué)習(xí)理論并主張“問題教學(xué)法”的教育家是（ ?。?BR> A．布魯納
B．杜威
C.波斯納
D．施瓦布
17．教師滿堂灌輸、學(xué)生呆讀死記的注入式教學(xué)方式形成于（ ?。?BR> A．奴隸社會
B．封建社會
C．資本主義社會
D．社會主義社會
18．班主任在班級管理過程中，創(chuàng)造美的情境來感染和熏陶學(xué)生的方法是（ ?。?BR> A．談話法
B．說理法
C．情感激勵法
D．榜樣法
19．在教師指導(dǎo)下，學(xué)生鞏固知識、形成技能技巧的教學(xué)方法是（ ?。?BR> A．講授法
B．演示法
C．練習(xí)法
D．討論法
20．教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀教科書和參考書以獲得知識、鞏固知識，并培養(yǎng)閱讀能力的教學(xué)方法是（ ?。?BR> A．講授法
B．談話法
C．討論法
D．讀書指導(dǎo)法
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