江西省教師資格考試小學(xué)教育學(xué)密押試題及答案(1)

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    2012年江西省教師資格考試小學(xué)教育學(xué)密押試題及答案(1)
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
    
1.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是(?。?。
    A.科技進(jìn)步
    B.生產(chǎn)發(fā)展水平
    C.政治需要
    D.產(chǎn)業(yè)革命
    2.由于學(xué)生身心發(fā)展存在著個別差異,因此要( )。
    A.堅(jiān)持教師為中心
    B.堅(jiān)持教材為中心
    C.實(shí)施因材施教
    D.實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化考試
    3.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》規(guī)定:基礎(chǔ)教育權(quán)屬于( )。
    A.中央
    B.地方
    C.學(xué)校
    D.家庭
    4.古代雅典的教育目的是( )。
    A.培養(yǎng)無條件效忠于國家的武士
    B.培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的能履行公民職責(zé)的人
    C.培養(yǎng)演說家和雄辯家
    D.培養(yǎng)虔信上帝的宗教人士
    5.學(xué)科課程與活動課程相比,它的缺點(diǎn)是(?。?。
    A.忽視知識本身的邏輯順序
    B.不利于學(xué)生聯(lián)系社會實(shí)踐,忽視學(xué)生的興趣和需要
    C.忽視知識的系統(tǒng)性、整體性
    D.強(qiáng)調(diào)要以兒童為中心
    6.人類關(guān)于教育起源的最古老的觀點(diǎn)是(?。?BR>    A.教育的原始起源說
    B.教育的生物起源說
    C.教育的神話起源說
    D.教育的心理起源說
    7.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點(diǎn)?(?。?BR>    A.遺傳決定論
    B.環(huán)境決定論
    C.輻合論
    D.教育論
    8.德國教育家赫爾巴特是(?。?BR>    A.兒童中心論的代表
    B.教師中心論的代表
    C.勞動教育中心論的代表
    D.活動中心論的代表
    9.基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)生作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)?!叭敝傅氖牵ā。?。
    A.讀、寫、畫
    B.讀、畫、算
    C.畫、寫、算
    D.讀、寫、算
    10.教育學(xué)最古老、最基本的核心是( )。
    A.教學(xué)工作
    B.教學(xué)方法
    C.教學(xué)組織
    D.教學(xué)策略
    11.不屬于我國中小學(xué)德育的主要途徑的是(?。?BR>    A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)
    B.學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)活動
    C.班主任工作
    D.體育競賽
    12.小學(xué)生容易把“b”寫成“d”,這說明小學(xué)生的(?。┻€不成熟。
    A.感知能力
    B.注意能力
    C.記憶能力
    D.思維能力
    13.主張教育的目的是“以感知覺為基礎(chǔ),發(fā)展心靈中的觀念,培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是( )。
    A.夸美紐斯
    B.盧梭
    C.裴斯泰洛齊
    D.洛克
    14.世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點(diǎn),這主要是因?yàn)榻逃哂校ā。?BR>    A.階級性
    B.生產(chǎn)性
    C.等級性
    D.相對獨(dú)立性
    15.從課程功能的角度,可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和(?。?。
    A.程序性課程
    B.練習(xí)性課程
    C.地方性課程
    D.實(shí)踐性課程
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