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2012年教師資格考試中學(xué)教育學(xué)全真模擬題及答案(四)
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)，每小題2分，共40分)
1．學(xué)校文化是一種（ ）。
A．藝術(shù)文化
B．政治文化
C．道德文化
D．組織文化
2．人力資本理論說明了（?。?。
A．教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對教育的制約作用
C．政治對教育的制約作用
D．教育對科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用
3．宋代以后，程朱理學(xué)成為國學(xué)，儒家經(jīng)典被縮減為四書與五經(jīng)，特別是四書被作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)，那么四書指的是（?。?。
A．《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》
B．《學(xué)記》、《中庸》、《論語》、《孟子》
C．《大學(xué)》、《中庸》、《春秋》、《孟子》
D．《詩經(jīng)》、《論語》、《春秋》、《大學(xué)》
4．當(dāng)代教育改革和發(fā)展出現(xiàn)的一系列新的特點(diǎn)中，“既追求讓所有人都受到同樣的教育，又追求教育的自由化”指的是（ ）。
A．教育的終身化
B．教育的民主化
C．教育的全民化
D．教育的多元化
5．杜威所主張的教育思潮被稱為（?。?。
A．存在主義教育思想
B．要素主義教育思想
C．實(shí)用主義教育思想
D．永恒主義教育思想
6．下面關(guān)于教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響的論述中，不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A．教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培育所需要的人才
B．教育體制決定著政治經(jīng)濟(jì)制度
C．教育可以促進(jìn)政治民主化
D．教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)的輿論力量
7．從世界教育發(fā)展的歷程來看，第一次工業(yè)革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工業(yè)革命后，提出了普及初級中等教育的要求；第三次工業(yè)革命后，提出了普及高級中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大眾化的要求。這一教育的發(fā)展歷程充分說明了（?。?。
A．生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的規(guī)模與速度
B．生產(chǎn)力水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化
C．生產(chǎn)力水平制約著教育的內(nèi)容與手段
D．教育相對獨(dú)立于生產(chǎn)力的發(fā)展水平
8．人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體的發(fā)展具有（?。?。
A．順序性
B．階段性
C．不平衡性
D．差異性
9．在教育評價(jià)體系中，處于核心地位的是（?。?。
A．教師評價(jià)
B．學(xué)生評價(jià)
C．課程評價(jià)
D．教學(xué)評價(jià)
10．依據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們習(xí)慣上稱為（ ）。
A．教育目的
B．教育方針
C．教學(xué)計(jì)劃
D．培養(yǎng)目標(biāo)
11．課程類型指課程的（?。?。
A．組織方式
B．進(jìn)程
C．原則
D．體系
12．教師的專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力外，還要求具有（?。?BR> A．交往能力
B．管理能力
C．研究能力
D．學(xué)習(xí)能力
13．教師不得對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（ ）。
A．人身自由權(quán)決定的
B．人格尊嚴(yán)權(quán)決定的
C．隱私權(quán)決定的
D．榮譽(yù)權(quán)決定的
14．我國義務(wù)教育的課程計(jì)劃應(yīng)該能夠促進(jìn)學(xué)生的各種素質(zhì)全面和諧發(fā)展，課程門類要齊全，各門課程的課時(shí)比重要恰當(dāng)，這一點(diǎn)體現(xiàn)了教學(xué)計(jì)劃的什么特征?（?。?BR> A．強(qiáng)制性
B．普遍性
C．基礎(chǔ)性
D．創(chuàng)造性
15．課程實(shí)施過程中，教師要充分研究學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)表現(xiàn)在（?。?。
A．獨(dú)特性、穩(wěn)定性、發(fā)展性、靈活性
B．獨(dú)特性、科學(xué)性、穩(wěn)定性、發(fā)展性
C．創(chuàng)造性、獨(dú)特性、發(fā)展性、靈活性
D．原則性、靈活性、科學(xué)性，思想性16．在我國，長期通行的看法是把教學(xué)看成是一種（?。?BR> A．教師教的活動(dòng)
B．學(xué)生學(xué)的活動(dòng)
C．新舊觀念的聯(lián)系和系統(tǒng)化的過程
D．特殊的認(rèn)識活動(dòng)
17．《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”，這體現(xiàn)了教學(xué)中的（?。?。
A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．循序漸進(jìn)原則
D．因材施教原則
18．教育改革的核心是（?。?。
A．內(nèi)容改革
B．課程改革
C．方法改革
D．途徑改革
19．班級管理的主要對象是（?。?BR> A．時(shí)間
B．老師
C．空間
D．學(xué)生
20．編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（?。?BR> A．課程
B．課程標(biāo)準(zhǔn)
C．課程計(jì)劃
D．課程目標(biāo)
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