江西省教師資格考試中學教育學模擬試題及答案(4)

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    一、單項選擇題(本大題共15小題。每小題2分,共30分)
    
1.關(guān)于課程目標的水平研究最為著名的是(?。?BR>    A.杜威
    B.泰勒
    C.布盧姆
    D.布魯納
    2.教師提出課題和一定材料,引導學生自己進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動,最后得出學習結(jié)果的方法即( )。
    A.研究—探討法
    B.發(fā)現(xiàn)學習
    C.暗示教學法
    D.范例教學法
    3.難題提供了試題的(?。┬畔?。
    A.錯誤率
    B.通過率
    C.平均通過率
    D.平均錯誤率
    4.通常的課堂教學采用( )方式。
    A.講演
    B.講解
    C.討論
    D.講授
    5.構(gòu)成思想品德的四個基本要素是知、情、意、行,其中基礎(chǔ)性的要素是( )。
    A.知
    B.情
    C.意
    D.行
    6.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是(?。?。
    A.英國
    B.美國
    C.德國
    D.法國
    7.終身教育思想形成于20世紀50年代末60年代初的歐洲,由(?。┦紫忍岢?。
    A.保羅?郎格朗
    B.杜威
    C.洛克
    D.盧梭
    8.決定教育領(lǐng)導權(quán)的是( )。
    A.生產(chǎn)力
    B.科學技術(shù)
    C.文化
    D.政治經(jīng)濟制度
    9.在教育、教學中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法,這是違背了人的身心發(fā)展的(?。?BR>    A.順序性
    B.階段性
    C.互補性
    D.差異性
    10.人的生理成熟以具有(?。┠芰闃酥?。
    A.創(chuàng)造
    B.學習
    C.生殖
    D.思考
    11.堅持四項基本原則教育屬于(?。?BR>    A.道德素質(zhì)教育
    B.思想素質(zhì)教育
    C.政治素質(zhì)教育
    D.心理素質(zhì)教育
    12.學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )。
    A.條件
    B.任務(wù)
    C.途徑
    D.結(jié)果
    13.注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度和能力的課程,屬于(?。?。
    A.實踐型課程
    B.研究型課程
    C.拓展型課程
    D.知識型課程
    14.學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是(?。?BR>    A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
    B.思想政治教育
    C.課外活動
    D.教學
    15.把學習過程概括為“學—思—行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是(?。?BR>    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.墨子
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