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一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)備選答案中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)
1.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是( )
A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子
2.1999年6月中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，提出素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和( )
A.道德品質(zhì) B.健壯體魄 C.實(shí)踐能力 D.創(chuàng)造能力
3.《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，體現(xiàn)了教學(xué)的( )
A.直觀性原則 B.鞏固性原則 C.啟發(fā)性原則 D.循序漸進(jìn)原則
4.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )
A.備課 B.上課 C.練習(xí)復(fù)習(xí) D.考試
5.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過回答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲得或鞏固知識(shí)的方法叫做( )
A.講授法 B.談話法 C.討論法 D.實(shí)驗(yàn)法
6.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的( )
A.研究能力 B.學(xué)習(xí)能力 C.管理能力 D.交往能力
7.從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識(shí)性課程、技能性課程和( )
A.程序性課程 B.練習(xí)性課程 C.地方性課程 D.實(shí)踐性課程
8.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、放任型和( )
A.專政型 B.指導(dǎo)型 C.民主型 D.溺愛型
9.信息技術(shù)的日益成熟和普及為實(shí)現(xiàn)教育的第幾次飛躍提供了平臺(tái)?( )
A.一 B.二 C.三 D.四
10.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化，制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?( )
A.社會(huì)文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化
參考答案：
1.D 2.C 3.C 4..B 5..B 6.A 7.D 8.C 9.C 10.B
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