教師資格證教育學(xué)并不難，所以不要有畏難的情緒，沉下心來(lái)復(fù)習(xí)做題吧。下面我們來(lái)看看由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出的“上海市教師資格證考試教育學(xué)模擬試題及答案(11)”，希望考生們都能順利通過(guò)教師資格考試!
7.1972年，羅馬俱樂(lè)部發(fā)表了一個(gè)關(guān)于世界發(fā)展趨勢(shì)的研究報(bào)告，名字是(B)。P51
A、《21世界議程》
B、《增長(zhǎng)的極限》
C、《學(xué)會(huì)生存》
D、《教育--財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
8.就學(xué)人口比例、小學(xué)人學(xué)率、中學(xué)入學(xué)率、大學(xué)入學(xué)率、文盲比例等屬于(A)。P53
A、壓力指標(biāo)
B、狀態(tài)指標(biāo)
C、響應(yīng)指標(biāo)
D、信息指標(biāo)
9.以下不屬于個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律的是(B)。P59-61
A、一定的順序性和階段性
B、發(fā)展速度的持續(xù)遞進(jìn)性
C、身心發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性
D、個(gè)別差異性
10.以下哪種行為違反了個(gè)體身心發(fā)展順序性的規(guī)律(B)。P60
A、以刺激性的語(yǔ)言責(zé)難學(xué)生
B、布置過(guò)多、過(guò)難的作業(yè)
C、體罰學(xué)生
D、滿堂灌的課堂教學(xué)
11.“兒童的思維是由具體思維發(fā)展到抽象思維，從機(jī)械記憶到意義記憶”，這顯示了兒童身心發(fā)展具有(A)特點(diǎn)。P60
A、順序性
B、間斷性
C、穩(wěn)定性
D、可變性
12.“同年齡的兒童在興趣、愛(ài)好和性格等個(gè)性傾向性方向不同”，這顯示了兒童身心發(fā)展具有(B)特點(diǎn)。
A、不均衡性
B、個(gè)別差異性
C、穩(wěn)定性
D、可變性
13.“口頭語(yǔ)言逐步過(guò)渡到書(shū)面語(yǔ)言，思維仍以形象思維為主”，具有這樣特點(diǎn)的人處于哪個(gè)發(fā)展階段。(C)
A、嬰兒期
B、幼兒期
C、童年期
D、少年期
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