教師資格證考試教育學(xué)知識復(fù)習(xí)資料(五)

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    同學(xué)們有沒有好好復(fù)習(xí)教師資格證教育學(xué)呢?要想早日通過教師資格考試,就必須努力看書弄清知識考點(diǎn)才行!以下資訊由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出教師資格證考試教育學(xué)知識復(fù)習(xí)資料(五),希望對您有所幫助!
    五、教師與學(xué)生
    [要求]
    1. 了解教師的作用。
    2. 理解教師的勞動特點(diǎn)、學(xué)生在教育過程中的地位以及正確的師生關(guān)系。
    3. 掌握教師應(yīng)具備的素養(yǎng)。
    (一)教師
    1.教師的作用
    (1)教師是人類文化知識的傳遞者,對人類社會的延續(xù)和發(fā)展有承前啟后的橋梁作用。
    (2)教師人類靈魂的工程師,對青少年一代的成長起著關(guān)鍵作用
    (3)教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起主導(dǎo)作用
    2.教師的任務(wù)和教師勞動的特點(diǎn)
    (1)教師的任務(wù)
    教師的根本任務(wù)是教書育人。
    (2)教師勞動的特點(diǎn)
    ①復(fù)雜性、創(chuàng)造性;②連續(xù)性、廣延性;③長期性、間接性;④主體性、示范性、
    3.教師的素養(yǎng)
    (1)職業(yè)道德素養(yǎng)
    ①忠誠于人民的教育事業(yè);②熱愛學(xué)生;③集體協(xié)作的精神;④嚴(yán)格要求自己,為人師表。
    (2)知識素養(yǎng)
    ①精深的專業(yè)知識;②廣博的文化基礎(chǔ)知識;③必備的教育科學(xué)知識,包括教育學(xué)、心理學(xué)以及各科教材教法等方面的知識。
    (3)能力素養(yǎng)
    ①組織教育和教學(xué)的能力;②語言表達(dá)能力;③組織管理能力;④自我調(diào)控能力。
    (二)學(xué)生
    1.特點(diǎn)
    (1)學(xué)生是教育的對象(客體)
    ①依據(jù)②表現(xiàn)。
    (2)學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體
    ①依據(jù);②表現(xiàn)在三個方面:自覺性,獨(dú)立性,創(chuàng)造性。
    (3)學(xué)生是發(fā)展中的人
    2.發(fā)展階段
    (1)學(xué)生年齡特征的概念
    是指青少年學(xué)生在一定社會和教育條件下不同年齡階段所形成的一般的、典型的、本質(zhì)的生理上的和心理上的特征。
    (2)青少年學(xué)生的年齡分期
    ①嬰兒期(又稱先學(xué)前期,相當(dāng)于托兒所階段)——出生至三歲;②幼兒期(又稱學(xué)前期,相當(dāng)于幼兒園階段)——三歲至五六歲;③童年期(又稱學(xué)齡初期,相當(dāng)于小學(xué)階段)——五六歲至十一二歲;④少年期(又稱學(xué)齡中期,相當(dāng)于初中階段)——十一二歲至十四歲五歲;⑤青年初期(又稱學(xué)齡晚期,相當(dāng)于高中階段)——十四五歲至十七八歲。
    (3)師生關(guān)系
    1. 師生關(guān)系的意義
    2. 我國新型師生關(guān)系的特點(diǎn)
    (1)尊師愛生
    (2)民主平等
    (3)教學(xué)相長
    3. 良好師生關(guān)系的建立和發(fā)展
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