老師們在上課前，要先做好說課稿，才能更好的上好一堂優(yōu)秀的課哦。出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“教師資格認(rèn)定證說課:表情歌”，希望同學(xué)們可以順利通過考試！
音樂教案：《表情歌》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過聽音樂，知道歌曲名稱，理解其內(nèi)容，初步跟唱歌曲。
2、在活動(dòng)過程中讓幼兒體驗(yàn)喜、怒、哀、樂的情感?？荚囉脮?BR> 3、激發(fā)幼兒探索的興趣和表演的欲望，培養(yǎng)節(jié)奏感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種表情掛圖、磁帶
活動(dòng)過程：
1、游戲《身體樂器》：根據(jù)不同性質(zhì)、節(jié)奏鮮明的音樂(進(jìn)行曲、舞曲)啟發(fā)幼兒探索把身體當(dāng)作樂器，在音樂的伴奏下，發(fā)出種種有節(jié)奏的聲音。做到口、手、腳配合較協(xié)調(diào)一致。
2、發(fā)聲練習(xí)：《問好》師生接唱，要求銜接緊湊。13135-||1313|231-||
(師)見了朋友你好你好大家好
(幼兒)|53531-|5353|231-||
問聲好你好你好大家好
3、觀看表情圖并作出相應(yīng)的表情。討論當(dāng)你是這種表情是你會(huì)怎么樣?(讓幼兒作出動(dòng)作)
4、分段欣賞歌曲
(1)第一段欣賞后提問：“剛才小朋友快樂時(shí)是怎樣做?”(拍手)作出相應(yīng)的表情，引導(dǎo)幼兒拍出|xxx|的節(jié)奏型。
(2)第二段欣賞后提問：“小朋友著急時(shí)會(huì)怎樣做?”(跺腳)作出相應(yīng)的表情，引導(dǎo)幼兒用腳跺出|教學(xué)小結(jié)：
小朋友特別喜歡這首歌，非常其中喜怒哀樂的表情，歌曲的內(nèi)容讓孩子們進(jìn)一步有了新的探索，并學(xué)會(huì)了在不同情緒下表達(dá)自己的情感。
教師資格證說課稿欄目為您推薦：
怎樣報(bào)考2016年教師資格證考試
教師資格證面試題庫
教師資格證面試試講指導(dǎo)匯總
2016年教師資格證考試題型及答題技巧匯總
2016教師資格證考試報(bào)名審核常見問題解答
2016年中小學(xué)教師資格證報(bào)名入口及時(shí)間匯總
| 教師資格證認(rèn)定 | 教師資格證說課稿 | 教師資格證考試技巧 | 教師資格證面試 | 教師資格證合格證書 |